在日常生活中如何培养幼儿发现美的能力

时间：2024-11-16

在日常生活中如何培养幼儿发现美的能力

建立艺术环境我们可以把孩子在课堂上的艺术作品或者是在家中的涂鸦作品收藏好，并且为它进行装裱，装饰于我们家中。我们在学生时代的教室里，都会有一个英语角。同样，我们可以在家里为孩子配一个只属于他的艺术角。

在培养孩子美感的活动中，首先要培养孩子拥有一个积极的情感。干净整洁的环境，可以让孩子的身心得到愉悦。作为儿童美术教师要做生活中的有心人，尽量引导幼儿从生活细微处去感受美的存在，扩大其审美视野，提高他们认识美的能力。

让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏。

参与亲子美育活动：参加亲子美育活动，和孩子一起参与创作和表演，可以增进亲子关系，同时培养孩子的表现和表达能力。规划艺术时间：在日常生活中规划一些专门的艺术时间，让孩子可以专注地进行绘画、音乐等创作活动，建立兴趣和习惯。

亲身体验大自然。让孩子亲身接触自然，感受自然中的美。流水的潺潺、花朵的鲜艳、鸟鸣的婉转以及森林的茂密，都将激发孩子对美的热爱和追求。精选美术作品共赏。根据孩子的理解能力，选择合适的美术作品进行共同欣赏和讨论。

在集体中保持良好的人际交往。要保持积极乐观的心态，豁达的心境，能够朝着自己的目标努力奋进，坚定勇敢，不轻言放弃。所以说，培养孩子的人格魅力并不是一朝一夕就能完成的。这要求家长在日常生活中潜移默化的影响，为孩子树立榜样，给孩子构建良好的家庭环境，能够在愉悦的生活中发现美，创造美。

重视音乐教育音乐是用声音来塑造形象的听觉的艺术，按照节奏和旋律来影响着听觉，影响着儿童的情感，同时提升幼儿的听觉能力。音乐教育要发展幼儿的智力，提升幼儿的想象能力、记忆能力，要锻炼幼儿的思维，培养幼儿好的情感，促进幼儿能力的提高。