绘本阅读课是一种旨在培养儿童阅读能力和语言表达能力的教育活动。它通常包括语言、文学、艺术等多个学科的内容,因此可以被归类为学科培训。绘本阅读课的目标在于通过阅读绘本,锻炼儿童的语言表达能力、想象力和思维能力。这些能力的培养需要借助语言学、文学、美术等学科的知识和技巧。
课外阅读和绘本阅读,按正常理解不是属于学科类培训。对英语培训机构而言,更重磅的是明确了:作文、阅读、国学、新概念、英语舞台剧、英语绘本属于片面强化相关学科听、说、读、写、算方面的技能培训,因此属于学科类;街舞、戏剧表演、演讲口才属于文化艺术类非学科类。
绘本馆开设的课程确实具有校外培训的性质。校外培训的定义在于,其在非学校环境提供与学校教育相关课程及培训,而绘本馆,虽非学府,却同样向学生提供绘本阅读与绘画类课程,故此归类于校外培训范畴。在探索校外培训时,重要的一点在于确保参与机构具有合法资质与认证,且培训内容与质量遵循国家规定与标准。
英语绘本是学科类培训。英语绘本属于片面强化相关学科听、说、读、写、算方面的技能培训,因此属于学科类。根据国家义务教育阶段课程设置的规定,在开展校外培训时,道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物按照学科类进行管理。
不属于,绘本馆是不属于学科类的一个培训机构的。因为学科类的一个培训机构的定义,就是跟学校的科目有关的一些辅导班或者一些培优班才会属于学科类的一个培训机构,所以像绘本馆这样的并不属于学科类的一个培训机构。绘本馆可以说是跟美术相关的一些培训机构。
要看地区,有的地区属于,有的地区不属于。2011年3月,国务院学位委员会和教育部颁布修订的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》,规定我国分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学、交叉学科14个学科门类。
以独立的形式作为校本课程 不少学校开设了“绘本课”“浓趣阅读课”“班级读书会”等形式的校本课程,以此来拓展与延伸学科课程。这些课程形态虽依托语文学科,但同时又具有一定的独立性、自主性和灵活性,涉及的内容丰富多样,其中包括口语交际、阅读、习作和综合实践活动等。