早期阅读是幼儿认识世界、融入社会、发展自我的重要过程。《纲要》中提出:应利用图书、绘画等多种方式,引发幼儿对书籍和阅读的兴趣,培养前阅读的能力。
幼儿园绘本教案篇一 《好饿的小蛇》 活动名称:绘本《好饿的小蛇》 活动目标: 激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童真童趣。 重难点分析: 重点:在理解故事内容的基础上,大胆表现故事对话。
【篇一】幼儿园中班语言绘本教案:《撕呀撕呀》 活动目标: 仔细观察图画,初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 通过阅读图书了解牛的外形特征。 喜欢阅读图书,并乐于与同伴、老师分享自己的发现。 运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
《好饿的毛毛虫》 - 艾瑞·卡尔 内容简介:《好饿的毛毛虫》是一本经典的儿童绘本,讲述了一只小毛毛虫从孵化出来到变成美丽蝴蝶的故事。在这个过程中,它每天都在吃不同的食物,最终变成了一个茧,并且蜕变为一只美丽的蝴蝶。活动设计:食物分类:材料:各种食物图片(水果、蔬菜、甜点等)。
幼儿园绘本阅读《我爸爸》教案 篇1 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼。
1)自主阅读猜测故事内容 师:书里还有很多奇特的想法,请你们找一找。