绘本阅读指导

时间：2024-11-16

绘本阅读指导

观察画面，在讲故事前，先带孩子把绘本的画面、封面、封底和环衬翻一遍。绘本的精华大多数都集中在画面上，有些绘本从头到尾甚至一个字也没有，却不妨碍它呈现一个精彩故事。家长们应该利用这个特点，去引导孩子去察和发现画面上的细节。

选择合适的绘本：根据孩子的年龄、兴趣和阅读水平挑选适合的绘本，确保故事内容既有趣又富有教育意义。创设阅读环境：为孩子创造一个安静、舒适的阅读环境，避免电视、手机等电子产品的干扰。与孩子一起阅读：陪伴孩子一起阅读，共同欣赏绘本中的画面，让孩子感受到家长的关爱和支持。

选择适合孩子年龄的绘本：不同年龄段的孩子，其理解能力和接受能力是不同的。因此，选择适合孩子年龄的绘本是非常重要的。注意绘本的内容：绘本的内容应该是健康、积极的，能够引导孩子形成正确的价值观和世界观。同时，内容也应该吸引孩子的兴趣，激发他们的阅读欲望。

怎样指导孩子阅读绘本1 发现（1）封面。家长与孩子一起阅读绘本时首先要从封面看起，让孩子通过封面的图画和文字来猜猜内容，这样能激起孩子的阅读兴趣。比如《猜猜我有多爱你》封面上有两只大小不一的兔子，小兔子抓住大兔子的耳朵仿佛在说话，可以让孩子猜猜他们在做什么。（2）环衬。

点读时可按以下步骤进行：第一，家长大声朗读，孩子用手点字默读；第二，孩子用手点字，出声跟读；第三，孩子用手点字大声读，家长小声读；第四，孩子用手点字，反复朗读，家长不出声。这个方法比较适合一对一的情况。指着绘本一字一句地阅读，多阅读几遍，孩子自然而然就把一些生字记住了。

顾名思义：是指根据学龄前儿童各个年龄段发展特点做好选书与专业的阅读的指导工作。

绘本阅读的方法和技巧如下：给孩子阅读越早越好。即使在婴儿期，也可以让孩子坐在你的怀里，当你说话时，孩子听着你的声音、看着你的脸，也可以学习听到的声音、韵律和语言模式。“大声阅读”受益良多。大声阅读会提高孩子的记忆力，并且记忆力更持久，帮助孩子了解书面语言的特点。

大声朗读：在绘本阅读中，家长的语调请尽量抑扬顿挫，语言要情感丰富，必要的时候甚至可以夸张一些。当动人的语言连接孩子的耳朵和心灵，不仅使他们的语言能力增强，还能成为连接父母和孩子之间最亲密的纽带。尽情表演：绘本阅读不仅要读，更要表演。

幼儿的早期阅读不同于成人的阅读，这是一种成人朗读、幼儿听赏的活动。为幼儿朗读，让幼儿先“用耳朵进行阅读”，是精读中非常重要的一点。用“耳朵阅读”所获得的阅读感悟会令他们心神荡漾，沉醉其中，其乐融融。以下为您介绍：怎样指导幼儿阅读绘本？示范朗读要声情并茂声情并茂的朗读非常关键。