1、学会和孩子沟通。很多时候，家里出现了硬碰硬的情况，大部分都是父母和孩子之前缺乏沟通。父母总是固执己见，坚持用自己的教育方式教育孩子，孩子也不屑一顾，完全不顾父母的感受，独来独往。两个人就是这样互不沟通，解决不了问题。耐心倾听。
2、孩子从小就叛逆是怎么回事吼叫和打骂孩子没有按家长的预期做事，叫往东偏要往西，父母的情绪很容易失控，进而对孩子吼叫，甚至打骂。当我们对孩子吼叫或打骂的时候，表面上感觉是阻止了他的冒犯行为，实际上只是暂时停止了。从长远看，是真正在助长孩子的叛逆行为和挑衅行为。
3、孩子为什么有叛逆期首先孩子独立意识觉醒导致了孩子出现逆反。孩子逐渐长大，有了自己独立的想法，也有了做事的一套行为规则，但是家长总是将他当作小孩子看，处处予以管束，于是孩子就会产生逆反心理，处处与家长作对。家长教养方式不当，严厉，不给孩子机会。
4、为什么孩子叛逆不听话好奇心的驱使青少年多数具有强烈的好奇心，受好奇心的驱使，他们喜欢新事物和新知识。心理学研究表明，好奇心过强能形成一种特殊的心理需要，这种心理上的认知需要青少年在学习中表现出来的不迷信、不盲从，具有较强的求知欲和探索精神，正是他们好奇心的具体表现。
5、孩子叛逆期通常会表现出不听话、容易发脾气、顶撞家长老师的行为，这是因为孩子独立思维开始觉醒的行为表现。对于进入叛逆期的孩子，家长不能再像以前一样采取强制的教育方式，而是应该改变教育方式，用更为柔和的方法，根据孩子的性格，和孩子多沟通，正确引导孩子的行为方式。
6、自尊心更强，但是呈现脆弱和敏感。现实生活中，这个年龄段孩子却往往因为行为自控能力下降，而常做一些错事，从而招致批评，这使其自尊心变得敏感起来。久而久之，十岁孩子也就会变得比较脆弱。反叛。十岁孩子正处于叛逆期，对家长的教育方式有不同看法，可能会出现不服从管教、顶嘴、反抗等行为。
~3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。这个时期的宝宝叛逆的表现是“打人”，他们会通过这个行为表达自己反对的意见，表达“不”这个意识。这段时期是孩子与家长最早的意识分离，他开始形成自己的想法和态度。
孩子为什么会有叛逆期家长的忽视让孩子失望。一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。
叛逆期是指青少年正处于心理过渡期，这时他们的独立意识和自我意识日益增强，渴望摆脱成人的监护，尤其是父母的束缚。他们希望被视为独立的个体，而不是孩子。为了展示自己的独特性，青少年往往对周围的事物持批判态度。
孩子虽然还小，但这个年龄的他已经有了自尊心。要是家长在很多人面前批评他，或者动不动打他同样会造成孩子叛逆。有些家长对孩子过于关心，总是有说不完的话对孩子唠叨。说着说着就批评起孩子了，孩子听多了难免产生逆反心理。家庭工作的繁忙让家长忽略了和孩子感情沟通。
孩子叛逆期的原因是多种多样的。首先，随着孩子身心的发育，他们开始寻求自我认知和控制权，自尊心上升，对权威的挑战和反抗自然而然。其次，当孩子在成长过程中遇到挫折、压力和失落，可能会产生叛逆情绪。此外，家庭、学校和社会等环境因素也都可能会产生影响，而造成孩子叛逆情绪的加重。
1、青春叛逆期的主要表现：- 独立意识强烈：青春期的孩子开始追求自我独立，对于家长的指导和老师的教诲常常表现出抵触情绪，倾向于用自己的方式思考和行动。- 反叛行为：他们可能会故意违背家长的规定，做被禁止的事情，以此来挑战权威和底线。
2、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
3、青春期叛逆期孩子的特点 他们往往为了显示自己已经成熟独立，或者担心别人会忽视自己的存在，他们往往会用对抗的态度或者语言来突出自己，让别人认同自己，对任何事情都持批判态度。这就是青春期中经常出现的逆反心理。寻求新奇事物。
4、在这一时期，孩子的心理发展主要表现出这样几个特点：第一，自我意识更强烈。处于青春叛逆期的孩子，已经具备了独立思考和判断事物的能力，已经形成了初步的人生观和价值观。他们对世界的认识跟成人不同，因此父母的过度干涉很容易引发亲子矛盾。第二，喜欢跟父母对着干。
5、青春叛逆期的危害：（1）影响孩子后天性格的形成。大家都知道，三岁看大，家庭环境和父母教育会影响一个孩子性格的形成。但是，当他们进入叛逆期之后，自我意识会增强，希望摆脱家长对自己的监护，不在把自己当小孩，由此会产生一种批判的性格。（2）激发家庭矛盾。
6、叛逆期的孩子常见的表现有情绪暴躁不稳定，对家长和老师存在逆反心理，以自我为中心。部分孩子还会表现出情绪低落、虚荣心强，与人攀比，不与老师和家长沟通等。
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