2.影响幼儿心理发展的因素有哪些?它们都是如何发挥作用的?

时间：2025-01-08

影响幼儿心理发展的因素主要有生物成熟因素、社会环境和教育因素。生物成熟因素是指儿童出生时的身体和神经系统的特征，包括智力水平、感觉能力和运动能力等。这些特征在一定程度上决定了幼儿的心理发展方向和速度。然而，即使生物成熟因素起着重要作用，但它们并不是决定性的因素。

1．营养不良的影响。妊娠期，孕妇营养不良可使婴儿出生体重轻，某些营养素过少或过多则可导致先天畸形。低体重儿可能有脑细胞减少、智力发展迟缓、脑功能异常等缺陷，对心理的健康发展产生不可挽回的不利影响。2．患病或用药不慎的影响。妊娠期孕妇患病和使用药物不慎会给儿童的心理健康带来损害。

前提条件——遗传因素遗传制约着儿童身心发展的过程和阶段，是其身心发展的物质基础和前提条件，为人的发展提供了可能性和前提；遗传也是构成个体差异的重要因素；遗传只有与社会环境和教育共同作用时，才能实现对幼儿身心发展的影响。

生物学因素。包括遗传因素和生理因素；家庭因素。包括家庭的自然结构、经济状况、家庭教育等因素；社会文化因素。包括传统文化跟现实文化因素；学校教育因素。包括学校的教育内容、教育方式、校风、教师、同伴交往等因素。儿童心理发展是指从不成熟到成熟这一阶段所发生的积极的心理变化。

生物因素遗传遗传是一种生物现象。通过遗传，祖先的一些生物特征可以传递给后代。对心理发展具有最重要意义的是神经系统的结构和机能特征，这些遗传的生物特征也叫遗传素质。遗传在人的心理发展中的作用主要有以下几个方面：a.提供发展人类心理的最基本的自然物质前提。

学校教育在人的发展中起主导作用的原因：（1）学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。有明确的目的性是教育与其他社会环境对人的作用相区别的重要标志。（2）学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。

家庭环境：儿童早期的成长环境主要是家庭，家庭氛围和父母关系对儿童心理健康发展起着重要作用。和谐的家庭关系有助于儿童心理健康，而家庭冲突、虐待、忽视等问题则可能对儿童产生负面影响。学校环境：学校是儿童日常学习和成长的主要场所。

影响儿童心理发展的因素有哪些？影响孩子心理发展的因素很多，包括遗传因素、环境因素、教育因素、实践活动因素以及个人主观努力因素等。其中遗传因素是心理发展的生物前提，环境和教育因素起着决定作用。

1）遗传因素遗传因素在个体身上体现为遗传素质，主要包括机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等通过遗传基因传递的生物特征，遗传因素是心理发展必要的物质前提，对心理健康的影响早已被肯定。人类行为遗传学的研究已证明，人类行为和身体一样，是在遗传和环境的相互作用下发展起来的。