幼儿园家庭教育宣传活动方案

时间:2024-11-16

组织家长开放日活动,加强家园互动。召开新学期家长会,分享学期计划。召开家委会、伙委会,收集家长意见。发放《不输在家庭教育上》书籍,启动家庭教育指导。四月 举办家长开放日,展示幼儿成长。开展家庭教育交流活动,分享教育心得。五月 开展家长助教活动,深入体验幼儿园教育。

家长会目的 旨在让家长深入了解幼儿的学习方式,明白幼儿通过游戏进行学习的重要性。分享提升幼儿生活自理能力的有效策略,鼓励家长适当放手,促进孩子自理能力的提升。传播先进的育儿理念,提供正确的育儿方法,用智慧的爱陪伴孩子成长。

各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等,尽量全员参与,每班上交不少于5篇。 幼儿园组织园骨干老师进行征文评选,最后评出一等奖:3名,二等奖:6名,三等奖:9名,优秀奖:若干名,颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。

1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 (4)个别妈妈表演本领。

指导对象 家庭教育薄弱的家长,包括困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭的家长。

针对提高家庭教育理论,规范指导内容和要求,设计幼儿园分年龄段教学课题及其纲目。 召开家庭教育基础常规工作研讨会,分享经验,解决问题。 举办首期讲师研修班,为未参加人员提供补训机会。 征集家庭教育名言及指导菜单,丰富教育资源。 收集家庭教育参赛论文,提升研究水平。

幼儿园家庭教育讲座活动方案1 活动目标: 围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。 安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。 活动准备: 物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。

**加强学习与宣传**,提高教育指导功能。教师应加强家庭教育理论学习,充分发挥家长作用,提高家庭教育的实际效果。 **丰富家园互动平台**,让家长获取更多教育资讯,了解幼儿园动态,增进交流。 **设置家长园地**,提供资源信息,提升家长教育意识与方法。