VB-MAPP好点。VB-MAPP的话注重的是语言行为，PEP-3在语言行为方面不如VB-MAPP那么细。自闭症儿童心理教育评核（PEP-3）基于TEACCH课程的评估工具，包括沟通能力、肌肉能力和问题行为。适用年龄：6个月-7岁；评估时间：45-90分钟；评估项目：172个。
进行干预前都应根据每一个孤独症儿童自身发展情况，进行一个整体水平的发展评估，这样一来，就会实现个别化的干预。我想了解一下我知道的有VB-MAPP和PEP-3评估，这些哪个对自闭症孩子... 进行干预前都应根据每一个孤独症儿童自身发展情况，进行一个整体水平的发展评估，这样一来，就会实现个别化的干预。
还不错。恩启的vbmapp评估非常专业，评估很全面，不会错误的评估，因此还不错。恩启是一个孤独症康复教育的互联网平台，为孤独症行业内的教师及家长提供教学视频，为行业内康复机构提供规范的互联网辅助平台。
目前比较常见的评估方式有PEP-CPEP、VB-MAPP及ALSOLIFE。由于评估的相对专业性，其结果往往把家长看得云山雾罩，即便评估师也有详细的讲解，但家长们能自己正确解读评估往往会令干预的效果事半功倍，毕竟家长才是孩子干预的主心骨。
PEP-3自闭症评估员证书：PEP-3（Psychoeducational Profile， Third Edition）是一种常用的自闭症评估工具，用于评估自闭症谱系障碍（ASD）的儿童和年轻人。该工具包含多个领域的评估项目，包括认知能力、沟通技能、社交互动、自我管理等，通过系统的观察和测量来评估被评估者的发展水平和需要支持的领域。
VP-MAPP与PEP-3VP-MAPP用于语言与社会交往评估，PEP-3则全面评估各项能力，两者主要用于已确诊自闭症后的能力分析，与ABA结合效果更佳。总的来说，量表选择要视情况而定。在家自测推荐M-CHAT，专业机构则以ADOS-2为准。量表虽然重要，但专家面诊和实际观察同样关键，量表结果应与专业评估相结合。
但其实医生们应用的是一系列清晰、科学的量表。这些量表和我们熟悉的能力评估量表（VB-MAPP、PEP-3等）并不相同，是直接测定孩子病理症状的。下面我大概给大家介绍一下：第一部分：筛查量表 CHAT：（Checklist for Autism in Toddlers）用于 18-24 月龄幼儿筛查自闭症谱系障碍患病风险的问卷工具。
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