数学小学重点有： 基础运算能力。小学生需要掌握基本的加减乘除运算，这是数学学习的基石。 空间观念和几何知识。这包括对基本图形的认识，如平面图形（圆形、三角形、正方形等）以及立体图形（长方体、正方体等），并能进行一些简单的计算和应用。 解决实际问题的能力。
小学数学概念主要包括：数的基本概念、数的运算、几何概念、统计与概率初步知识。数的基本概念 数字的认识：包括自然数、整数、小数、分数的认识等。数的定义和性质：理解数的正负数之分，了解数的绝对值等性质。认识整数与小数之间的转换关系。此外，还要理解分数代表的意义和基本的分数计算。
一）整数和小数 概念：自然数、整数、小数、无限小数、循环小数、纯循环小数、数位、计数单位、整数和小数的读法和写法、小数的性质、数的改写和省略、四舍五入法、整除、约数、倍数、最大公约数、最小公倍数、质数、合数、分解质因数、互质数、奇数、偶数、能被5分别整除的数的特征。
几何形状和测量：包括平面图形、立体图形的认识和分类，以及长度、面积、体积等的度量。数据和概率：包括数据的收集和整理、频数统计、简单抽样等，以及概率的基本概念和应用。逻辑思维和问题解决：包括数学思维的培养和训练，以及应用数学知识解决实际问题的能力。
数与代数：数的认识、数的运算、式与方程、比和比例。空间与图形：线与角、平面图形、立体图形、图形与变换、图形与位置。统计与可能性：量的计量、统计、可能性。
专题一数的认识：分数的认识、小数的认识、百分数的认识、负数的认识。专题二数的运算：整数的运算、分数的运算、小数的运算、计算方法与计算工具。专题三式与方程：用字母表示数、简易方程。专题四比和比例：比、比例。
1、分数是三年级开始学的。小学数学（人教版）从三年级开始学习分数，人教版（小学数学）从三年级第七单元即是（分数的初步认识）小学分数运算技巧主要表现在两个方面，1所有的整数，小数计算技巧全都可以在分数的巧算上加以应用，例如乘法的运算定律，提取公因式，字母替换等常用方法。
2、小学数学（人教版）从三年级开始学习分数。人教版《小学数学》三年级上册第七单元即是《分数的初步认识》。分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比（a为b倍数的假分数是否属于分数存在争议）。
3、小学数学（人教版）从三年级开始学习分数。人教版《小学数学》三年级上册第七单元即是《分数的初步认识》。小学分数运算的技巧主要表现在两方面：所有的整数、小数计算技巧全都可以在分数的巧算上加以应用，例如乘法的运算定律、提取公因式、字母替换等常用方法。
4、小学数学（人教版）从三年级开始学习分数。人教版《小学数学》三年级上册第七单元即是《分数的初步认识》。分数的初步认识”属于“数与代数”板块的内容，是数概念的又一次拓展。分数概念是学生初次接触的重要的基础知识，学生建立这个概念需要一个较长的时间。
5、把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。真分数小于1，假分数大于或等于1。基本上三年级明白“分数表示一个数是另一个数的几分之几，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。”，以及见到3/5，9/8之类的知道是分数就行了。
6、分数加减法是小学数学五年级下册。分数（来自拉丁语，“破碎”）代表整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。分数是一个整数a和一个正整数b的不等于整数的比。分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。
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南通师范《小学数学教学设计》课程被评为国家级精品课程。南通师范教务处于2022年12月16日发布的消息显示，本校《小学数学教学设计》被认定为职业教育国家在线精品课程，是本校十四五课程建设取得的重大突破，充分凸显了学校在线精品课程的建设水平。
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图形与几何 主要包括图形的认识、测量和位置与运动等内容，培养学生的空间感、形象思维和创造力。图形与几何是数学的一个重要领域，它主要研究空间和平面中的各种图形，以及它们的性质、分类、测量、运动和位置等。
估算与心算：培养学生的估算能力和心算能力，使其能够快速而准确地进行日常计算，提高数学运算的效率和准确性。 几何与空间观念 基本图形识别：学生首先需要识别和了解各种基本的二维图形（如正方形、长方形、圆等）和三维图形（如立方体、圆柱等）。
分数和小数：学生将学习如何表示分数和小数，包括分数的加减法、小数与分数之间的转换以及小数的四则运算。几何图形：学生将学习关于平面几何和立体几何的知识，包括平行线与垂线的性质、角的概念、三角形、四边形、圆等基本图形的性质和计算。
小学数学主要学习数的认识、四则运算、图形和长度的基础知识，以及简单的统计和概率知识等。数的认识是小学数学的基础知识，包括整数、小数、分数的认识和性质等。学生需要掌握数的读法、写法、大小比较和简单的计算等。四则运算是小学数学的核心内容，包括加法、减法、乘法和除法的计算方法和运算规律等。
小学数学的学习要点主要包括以下几个方面：数字的认识和运算：学习认识0-9的数字，掌握加法、减法、乘法和除法的基本运算方法。数量和数值的理解：学习理解数量的概念，如多少、少于、多于等，以及数值的大小比较。数的顺序和序列：学习认识数的顺序和序列，如从小到大、从大到小排列数字。
小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。
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