中班语言教案《幼儿园的树》

时间:2025-02-08

中班语言教案《幼儿园的树》 篇1 活动目标 通过故事,引导幼儿知道树木的好处,懂得树木是需要爱护的,从而激发幼儿爱护树木的情感。 要求幼儿能大胆、响亮、用完整的语句表达。 活动准备 自制活动的投影片、劳动小工具及“爱护树木”的木牌。

还是带到室外装饰幼儿园的花园。 (根据大部分幼儿的意见办) 中班社会教案《树》2 活动目标: 回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。 乐意参与集体活动,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。 活动准备: 生日歌的磁带,小朋友再校过生日的录影。

幼儿园中班综合活动教案树1 设计意图: 中班幼儿在树的认知上已经有了初步的概念,知道了什么是树木,而通过本活动,孩子们将从中了解树的组成、各种用途,由惊奇产生进一步探索关于“树”这个课题的愿望,激发他们对自然、对科学产生浓厚的兴趣;引导幼儿建立初步的爱护树木、爱护大自然等的环保意识。

幼儿园树的作用教案 篇1 活动目标 让幼儿知道树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。 知道环境会影响人的身心健康,培养幼儿爱护树木、保护环境的意识。 发展幼儿的观察、分析、表达能力。 体验明显的季节特征。 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

出示范画,激发幼儿兴趣 咦!这是什么地方?你看到了什么呢?原来这是一片美丽多彩的树林,有这么多漂亮的小树,你看到了什么颜色的小树呢?这里的小树可真有趣,粉红色的树冠、紫色的树干。还有的是黄色的树冠,绿色的树干。

幼儿园中班社会《树》教案含反思1 活动目标:回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。乐意参与集体活动,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。喜欢参与游戏,体验。愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备:生日歌的磁带。事先布置好生日树(上有12根树枝)。

活动过程:活动认识树 早餐后,请幼儿自愿分成若干组,由三位老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去观察幼儿园的树。鼓励幼儿想出统计树木数量的方法,尝试数一数幼儿园里共有多少棵树,有多少种树,多少落叶树,多少常绿树。谈话。

幼儿园中班教案《秋天的树》1 活动目标:1.通过观察,让幼儿知道秋天树叶的变化,巩固幼儿对秋天的认识。2.学习用沙画的技能表现秋天的树,初步培养幼儿对沙画的兴趣。3.培养幼儿耐心、细心的作业态度和良好性格。活动准备:1.范画秋天的梧桐树、枫树、银杏树各一张。

【重点难点】认识大树的不同部位,了解他们的作用。【活动准备】树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔。【活动过程】利用各种感官感知大树的各个部分。出示神秘的盒子,激发幼儿兴趣。幼儿利用各种感官来感知,猜猜是什么?先闻一闻有什么气味,再摸一摸是什么感觉。

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家整理的《我身边的树》中班教案,欢迎阅读与收藏。活动目标 了解几张常见树的名称及特征,能用调查、分类的方式通技术的种类。