4-6岁：儿童进入身心快速发展时期。家庭教育指导内容包括加强营养保健与体育锻炼；培养良好习惯与卫生意识；开展安全教育，减少意外伤害；培养人际交往能力；增强社会适应性与抗挫折能力；丰富感性知识，激发智能发展；通过游戏与探索促进学习兴趣与习惯养成。
全国妇联与教育部、中央文明办、民政部、卫生部、国家人口计生委、中国关工委联合印发了《全国家庭教育指导大纲》。这一大纲旨在加强家庭教育理论体系建设，规范家庭教育指导内容和要求，提高家庭教育的科学性、针对性、实效性。
家庭教育指导内容要点（1）对儿童开展适时、适当、适度的性别教育。指导家长进行青春期生理卫生知识指导，帮助儿童认识并适应自己的生理变化；开展科学的性心理辅导，进行青春期异性交往的指导；加强对儿童的性道德观念教育，并注意控制家庭的不良性刺激；引导儿童以合理的方式宣泄情绪。（2）利用日常生活细节，开展伦理道德教育。
其次，坚持“家长主体”的原则。指导者应树立为家长服务的理念，深入了解不同家庭家长的需求，尊重家长的愿望，激发家长的参与热情，强调父母双方在指导过程中的主体地位和影响力。教育家长树立责任感，不断学习家庭教育知识，提升个人修养，为子女树立良好榜样，为其成长提供必要条件。
家庭教育指导内容涉及多个方面，旨在全方位促进儿童健康成长。首先，关注儿童的营养保健与体育锻炼，引导家长与儿童共同制定健康饮食计划，并通过科学搭配，确保营养均衡与饮食健康。同时，加强体育锻炼，提高儿童体能，培养健康生活方式。
家庭教育指导内容1 文明礼貌教育 文明礼貌教育主要，针对于儿童的语言和行为，需要保持谦虚和恭敬。要让孩子尊重别人，更要待人接物方面，有诚恳谦虚的优点和助人为乐的思想。同时也要教育孩子文明用语，从小就要懂礼貌，讲文明。
一是坚持“儿童为本”原则。家庭教育指导应尊重儿童身心发展规律，尊重儿童合理需要与个性，创设适合儿童成长的必要条件和生活情景，保护儿童的合法权益，特别关注女孩的合法权益，促进儿童自然发展、全面发展、充分发展。二是坚持“家长主体”原则。
规范家庭教育指导内容和要求，提高家庭教育的科学性、针对性、实效性，全国妇联与教育部、中央文明办、民政部、卫生部、国家人口计生委、中国关工委联合印发《全国家庭教育指导大纲》（以下简称《大纲》）。
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