拇指歌教案（1）活动目标：深入了解各手指名称与排序，通过问答游戏形式进行歌唱与交流。在教师引导下，参与问答游戏，培养合作精神。活动准备：幼儿已掌握手指名称。教师在手指上绘制不同表情。活动过程：手指游戏导入主题，教师介绍自己。学习歌曲，通过儿歌熟悉歌词。教师藏起大拇指，引导幼儿
拇指歌教案（1）活动目标 进一步认识手指，学会问答游戏歌唱。 按教师指示参与问答游戏。活动准备 幼儿熟悉手指名称。 教师手指上画快乐面孔。活动过程 开始游戏，介绍自己。 学习歌曲，唱问答歌。 介绍手指名称，练习儿歌。 与教师一起演唱歌曲。 分角色演唱，互换角色。
幼儿园教案 篇1 活动目标 探索车轮的纹理，尝试用波浪线、折线等线条装饰车轮。 知道车轮形状，能将宽纸条粘贴成圈，体验制作车轮的快乐。 活动准备 几种常见的汽车轮胎图片，具有不同纹理车轮的大玩具车。 空白的宽纸条、油画棒、胶水。
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