提高留守儿童的心理素质，开发他们的心理潜能；培养健康心理品质；预防心理疾病，促进人格健全发展；增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节和适当求助能力，促进学生全面健康成长。
为了保障留守儿童的心理健康，社会各界需要采取措施。首先，加强家庭教育，提升父母的教育水平和教育意识，以便他们在家庭教育中给予儿童更多的关爱和关注。其次，学校和社会也应该加强对留守儿童的关怀和帮助，提供更多的心理辅导和关爱活动，帮助他们建立健康的心理状态。
对留守儿童的心理健康教育策略多种多样。首先，提供情感支持至关重要。给予他们足够的关心、关注和情感支持，与他们建立亲密的关系，鼓励他们表达内心的感受，确保他们感到被爱和被理解。其次，加强社交支持同样重要。帮助他们建立和维系良好的社交关系，包括与家庭成员、同学、老师和其他成年人的互动。
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