四年级数学学什么

四年级的数学活动包括以下几个方面： 数与代数：学生将开始认识大数，并进行整数的四则运算。他们会学习运算定律，并开始接触小数，包括小数的认识和加减法。此外，学生还会通过画线段图来解决问题。 图形与几何：学生将学习如何度量角，并理解平行与垂直的概念。

四年级数学的学习内容：数的认识：亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位―表示大数、近以数、正负数。数的运算：两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器。探索规律：乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律。

四年级数学学的内容如下：四则运算：学生需要掌握加法、减法、乘法和除法的运算规则，以及使用括号的方法。运算定律：学生需要掌握加法、乘法、减法和除法的运算定律，包括分配律、结合律和交换律等。运算顺序：学生需要了解数学中的运算顺序，包括先算括号、先算乘方、再算乘除、最后算加减等。

四则运算：四年级数学继续加强对四则运算（加、减、乘、除）的掌握，特别是乘法和除法的学习。学生需要熟练掌握乘法口诀表，能够快速准确地进行两位数与一位数、两位数与两位数的乘法运算，以及相应的除法运算。此外，还要学会使用估算和近似值来解决实际问题。

四年级数学的学习要点主要包括以下几个方面： 数的认识和运算：四年级学生需要进一步巩固对整数、小数和分数的认识，掌握它们的加减乘除运算规则。同时，还需要学习比较大小、排序等基本概念和技巧。 算式的应用：四年级学生需要学会将所学的数学知识应用到实际问题中，解决一些简单的算式问题。

四年级学生需要掌握的数学基础知识包括以下几个方面：数的认识和运算：四年级学生需要熟练掌握整数、小数、分数的概念和表示方法，能够进行加减乘除四则运算。数字的大小比较：学生需要能够比较不同数字的大小，包括整数、小数和分数的大小比较。