1、有必要补课，但连续上课时间不宜过长，两周放假一次比较适合。孩子上学期间，日常的时间安排，学校都是精确到“分”的。比如几点几分下课，上课上几十分钟等等，都是十分明确的。孩子很难有个人的自由时间。其实，人的学习和休闲要懂得劳逸结合，因为过度学习会使人疲倦，过多的休息会消耗人的意志力。
2、部分父母认为，只要孩子的成绩已经名列前茅了，就没有必要再给孩子额外补课。但是也有父母认为，学习是永无止境的，孩子现在虽然能够取得比较理想的成绩，但是不进则退的道理是任何时候都适用的。再加上孩子将来还要不断升学，在中考这样的大考中就要确保万无一失，才能让孩子有机会进入更好的高中。
3、对于孩子有没有必要参加校外补习班的问题，我是这样认为的：第一点：家长自身是怎么样理解的，如果家长认为自己的孩子学习成绩还是不错的，通过补课能使孩子的成绩更好。这样作为家长的您就可以让孩子去补习，补习的时候也要有自己的想法，不要看别的家长什么课程都补，自己的孩子也跟着补习。
如果孩子的基础不太好，那么就最好选择上同步课，同步梳理课上学习的基础内容，把老师讲的没听会的没消化的，通过补习班巩固一下，把基础打牢。所以选择培优课还是同步课，不能一概而论。
培优好 培优补差是初中数学教学工作中的一个重要环节，是使数学教学适应学生个别差异、贯彻因材施教原则的一个重要措施，它是上课的一种补充形式，但又不是上课的继续和简单的重复。
《从课堂到奥数》 初中数学辅导书 分为三册，每册分培优篇和竞赛篇两部分。书籍按照《九年义务教育数学课程标准》的进度分章、分节编写，在内容的安排上力求与课堂教学同步，采用从课内到课外逐步引申扩充、由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法；在夯实基础的同时。
同步式教材辅导书推荐：《点拨》、《龙门新学案》、《初中数理化大全》、《初中知识清单》、《语文基础知识大全》、小甘图书系列等。针对成绩比较好的学生 同步教材练习册推荐：《挑战压轴题》、《走进重高》、《超级课堂》、《培优新航标》、黄东坡《探究应用新思维》。
1、当然需要！小学与初中学习内容截然不同，暑假提前适应这个更替期可以说是让孩子开学以后的起跑更顺利。初一，只是难度增大，特别是数学进入划分为几何和代数。代数中一些更抽象的概念和理论出现了。几何里需要孩子空间想象力。技巧性也更大了。
2、肯定需要啊，特别是在武汉，竞争这么激烈，别输在起跑线上。
3、这个要看孩子的学习情况。如果孩子基础比较好，补课更需要的是“增强”是“提高”，那么这个时候就可以选择培优课，让强中更强，真正让数学成为孩子的优势。如果孩子的基础不太好，那么就最好选择上同步课，同步梳理课上学习的基础内容，把老师讲的没听会的没消化的，通过补习班巩固一下，把基础打牢。
4、培优补差是初中数学教学工作中的一个重要环节，是使数学教学适应学生个别差异、贯彻因材施教原则的一个重要措施，它是上课的一种补充形式，但又不是上课的继续和简单的重复。
5、嗯，我初中没有参加过培优班。但是你现在应该已经开始复习了，做过的中考题也应该已经很多，从中你大概可以看出来中考的题型其实都是很基础很简单的。要说难的话，可能也就是数学的最后一道大题。但即使是这样，经老师长时间训练后也不是什么大问题。
1、不需要，自己把老师讲过的好好复习，遇到不会的就问，不要留有疑点，多做课外题，要学会反思总结。
2、培优有两种意思：把原来是普通的一般的变成优秀的（和优化一样）；培养原来就是优秀的，使之更好。
Copyright © 2024 上学优选 All Rights Reserved | 鄂ICP备2024074324号-1
