小猪的野餐小班语言教案1 活动目标: 在说说、做做中,尝试学说短句。 初步感受与同伴一起分享的乐趣。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 初步培养幼儿有礼貌的行为。
幼儿园小班语言活动教案《小猪的野餐》1 活动目标:在了解小猪野餐的故事情景中,引导幼儿通过相关信息发现、思考和讲述。萌发幼儿初步的分享意识。活动准备: 图片若干 活动过程:出示图片,引导幼儿观察,大胆讲述 (一)、了解小猪要去野餐,观察小猪野餐的事物。
作为一个语言活动,每次的对话学说都是重复性的语言,更适合小年龄的孩子,更易于幼儿语言的模仿和习得。想想、做做(经验迁移)好吃的`东西分给了朋友,可小猪怎么样?为什么呢?师小结:小猪觉得把好吃的东西分给好朋友一起吃,和大家一起分享是最快乐的。
小猪胖胖与朋友们的野餐。(1)与小鸟分享面包。小鸟闻味而来,胖胖分给小鸟一片面包。(2)与袋鼠妈妈、宝宝分享橙汁。袋鼠妈妈、宝宝来到,胖胖与他们分享橙汁。(3)与兔子姐妹、猴子一家分享食物。兔子姐妹、猴子一家加入,胖胖分别给他们胡萝卜、桃子。(4)与白云分享棒棒糖。
天气真暖和,小猪胖胖高高兴兴的去野餐。喳喳喳[zhā]!小鸟闻到香味飞来了,小猪胖胖分给小鸟一个大面包。扑通!扑通!松鼠闻到香味跳来了,小猪胖胖分给小松鼠一个大苹果。呼哧!呼哧[hū chī] !小猴子闻到香味赶来了,小猪胖胖递给小猴一瓶饮料。
活动过程: 出示图片,引导幼儿观察,大胆讲述 (一)、了解小猪要去野餐,观察小猪野餐的事物。