家长都希望孩子考高分，这个想法是可以理解的。如果家里经济允许，然后孩子又精力和时间并且乐意去参加培优班，这未尝不是好事。如果不是孩子喜欢或者孩子没有精力，那样的话，浪费钱也没有效果。
你应该先开发他对学习的兴趣培养他的课外爱好，不要让小孩子以后有那种我怎么从小就开始补课了真讨厌啊的思想。等大一点再去补课可以接受的好一点吧。
第四：孩子是否校外时间培优 很多家长嘴里说要给孩子一个快乐的童年，但又不想孩子输在起跑线上，尤其是在那种周围人小孩都在培优的大环境下，会不自觉的给自己孩子报各种培优、兴趣班。久而久之，完全没有了个人休闲时间，身心俱疲。
1、家长教育孩子当然是补缺好，只有不断的补缺才会让孩子逐渐完美，只是一味的培优，就不会发现孩子的不足，孩子就很难全方位发展。
2、总地来说，反正要处于自身家庭的考虑，孩子的考虑，每一个家庭都是不同的情况，有的更适合培优，有的更适合补缺，反正慎重考虑。
3、我认为，在教育孩子的过程中，培优和补短都十分重要。培养孩子良好的行为和学习习惯能让孩子在发展的过程中变得越来越好，而补短的作用，是及时发现孩子在哪方面有不足的地方，及时帮助他们进行纠正，让他们更好的往好的方向发展。
4、不适合读书的孩子，可能在其他方面有过人之处，家长好好引导，着力培养，将来也一定也会有好的未来。
5、家长应参与辅助与引导。培优不如培养兴趣，家庭影响巨大，不应简单地将孩子交给老师。以数学为例，孩子对数学的兴趣很大程度上取决于家长的数学教育观念。家长应通过生活中的素材和游戏，激发孩子的好奇心，通过在生活中的数学学习和益智游戏培养数学思维，让孩子在学习中找到乐趣。
6、在课堂上，学生必不能掌握所有的知识，培优班可以巩固学生的课堂知识并有效的进行扩展，辅助学习 2现在社会竞争越发的激烈，孩子不能落在起跑线上，参加培训班，提高孩子的学业成绩，取得好的文聘有益于在社会上站稳脚跟 反方疲惫的状态 1培优加重了孩子的学业作业负担，使孩子处于紧张，疲惫的状态。
1、你好，如果你学有余力的话非常建议在中考完的暑假选择培优。不夸张地说，初中三年学习的知识总量甚至比不上高中一年的学习量，知识量跨度极大。以数学为例，高中数学内容抽象性、理论性更强，尤其是在高一代数中，首先碰到的就是理论性很强的函数，这会让一些初中数学很好的学生都难以适应。
2、高中半数的知识考点是在高一的，所以你必须从一开始就进入学习状态，否则老土讲一句，真的就输在起跑线上。我个人感觉（我属于文科生），初中升入高中，理科的学习落差比文科大，尤其是数学。所以如果你初中数学一版，强烈建议在暑假做好衔接准备。
3、是指培养优秀学生的班级，简而言之就是重点班。培优就是课外办的一种班，为那些想考好一点的初中或高中的学生做培训的，上课内容一般都较平时深一些难一些。另外还有些竞赛班是为奥赛做培训的，就是成绩优秀的学生，可以通过培养得到进一步的提高。
4、至于高中，高考难度是相当大的，所以竞赛，也就是你所说的培优，对其帮助应该大一点。但应为高中竞赛很大程度上就是相当于在学习大学的知识，所以有些问题和高中课本所授概念并不相同，可能会带来一定混乱，而且会很花时间。
5、还是尖子生培优教材难，做过的同学都这样说，难题过多，针对性强。选择教辅的时候，是有一个硬性的要求，就是必须要与教材相配套。市场上很多书店通常只销售某几个品牌的教辅。因为走进重高培优的题覆盖范围广，让更多人考上高中，稍微简单。
1、当然需要！小学与初中学习内容截然不同，暑假提前适应这个更替期可以说是让孩子开学以后的起跑更顺利。初一，只是难度增大，特别是数学进入划分为几何和代数。代数中一些更抽象的概念和理论出现了。几何里需要孩子空间想象力。技巧性也更大了。
2、肯定需要啊，特别是在武汉，竞争这么激烈，别输在起跑线上。
3、这个要看孩子的学习情况。如果孩子基础比较好，补课更需要的是“增强”是“提高”，那么这个时候就可以选择培优课，让强中更强，真正让数学成为孩子的优势。如果孩子的基础不太好，那么就最好选择上同步课，同步梳理课上学习的基础内容，把老师讲的没听会的没消化的，通过补习班巩固一下，把基础打牢。
1、我觉得这个还是要看孩子的实际学习情况，如果觉得思维培养课程和白本已经不错了，也没必要报那么多班，不然孩子的压力会比较大。当然，如果有时间的话也是可以报班的。但是学而思的课程难度不同，难度最高是创新班，然后是通识班、勤思班、敏学班、启回航班。
2、对于学习有困难或者学有余力的学生来说，参加培优班是有必要的。培优班通常会配备较为优秀的教师，提供更为丰富、更具针对性的教学内容，帮助学生更好地学习和提高成绩。此外，参加培优班也可以帮助学生更好地规划学习进度和时间，减少无效的学习和复习时间，提高学习效率。
3、不建议参加这个竞赛辅导。高中的时候也有这样的竞赛班，实质上是另外一种升学途径，好处是竞赛成绩好的话一般全国可以额外加分或直接报送，代价是非常占时间一天有大半时间竞赛训练，且对参加中考应试帮助不太大，如果没把握好平衡可能会丢了竞赛失了中考。
4、会有帮助的，老师做的系统复习或是培训对大多数学生是有用的，相对自己而言无论自己怎么样总还是有欠缺的没有老师有经验。
1、家长教育孩子当然是补缺好，只有不断的补缺才会让孩子逐渐完美，只是一味的培优，就不会发现孩子的不足，孩子就很难全方位发展。
2、总地来说，反正要处于自身家庭的考虑，孩子的考虑，每一个家庭都是不同的情况，有的更适合培优，有的更适合补缺，反正慎重考虑。
3、我认为，在教育孩子的过程中，培优和补短都十分重要。培养孩子良好的行为和学习习惯能让孩子在发展的过程中变得越来越好，而补短的作用，是及时发现孩子在哪方面有不足的地方，及时帮助他们进行纠正，让他们更好的往好的方向发展。
4、选择学科类培训班的家长，在为子女充电加油时应针对孩子的情况来补。每一个孩子的兴趣、爱好、个性、学业情况各不相同，家长要根据孩子的具体情况来安排暑期培训，不要盲从。其次，家长应针对孩子学习的关键，缺什么补什么。
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