正确做法： 今天又什么开心的事情呀？ --用积极的情绪引导孩子爱上幼儿园。 二不问：有没有人欺负你？ --会让孩子和同伴对立。 正确做法：今天认识了几个新朋友呢？ --促进孩子和同伴良好交往。 三不问： 今天在幼儿园里学了什么？ --幼儿园以游戏为主，知识融入在游戏中。
妈妈的话就是一种心思暗示，暗示着“只要哭闹妈妈就会心软”，这样孩子就更不情愿上幼儿园了。
NO .5不要问：有小朋友抢你的玩具了吗？每一个孩子的成长环境和性格都不同，家长要帮助孩子一起结交朋友，或是和孩子一起分享班上的趣事，让孩子对好朋友逐渐形成概念，对幼儿园的生活充满期待。
孩子如果回应了，父母可以一直正确引导下来。
心理准备孩子入园，爸妈们难免会舍不得，孩子心理也会有落差。这时爸妈们和孩子的心理调整很重要。孩子上学爸妈要做好放手的准备，而且去之前就要和孩子说好“宝宝，你以后是大宝宝啦，要去幼儿园好好学习，交新朋友了，开心吗？”让孩子有一个心理准备。
个性化准备 了解孩子的个性：根据孩子的性格和兴趣，采取个性化的准备方法。尊重孩子的节奏：每个孩子的适应速度不同，家长应尊重并支持孩子自己的节奏。总之，通过以上这些步骤和策略，家长可以帮助孩子更好地适应幼儿园生活，让他们在快乐中成长。
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