1、大学学生会确实是一个不太光明的地方，各种圈子各种勾心斗角也不是没有，我在学生会呆过大一一年，如今大二就没再继续申请，哪怕我所在的生卫部重点培养了我，因为感觉到了副部会更阴暗。
2、每个社团都有斗争，都有黑暗的一面 学生社团尽管都是学生组成，老师指导，尽管都是在清纯简单的校园中运营，但是真的都有黑暗的一面。只要有利益、有人、有权利、有竞争的地方，都不可避免的有黑暗跟自私的一面。
3、见到过，我刚是的时候根本没打算进入学生会，所以直到现在，我们已经在大学过了一年多了，我更加觉得我当初的想法是正确的。刚开始的时候，对学生会是有一点向往的，还想着自己在里面大展宏图呢。可是经过一年的了解还有一些内幕，我真的觉得学生会里面的水很深。
4、但并不代表整个学生会就是一个黑暗的地方。这些问题需要我们去发现，去解决。只有这样，学生会才能真正发挥其应有的作用。总之，学生会是一个复杂的地方，它既有光明的一面，也有需要改进的地方。选择加入，需要谨慎考虑。但无论如何，它都是一段宝贵的经历，值得每一个学生去体验。
5、大学最阴暗，最恶心的地方是学生会，最让人接受不了的是里面人员勾心斗角，心狠狡诈，明明是一名大学生，非要装出一股大官的感觉。给学员开会冒出一种官腔，实在不理解学生会这群学生的心态。里面不止勾心斗角，还非常的黑暗。
6、大学学生会恶心的点如下：学生会利用内部经费吃喝玩乐。比如：学校会定期给学生会一定的经费，每次活动后，学生会主席和部长经常聚集在一起吃喝玩乐，吃饭喝酒泡KTV，其目的虽说是建设学生会，真正目的是进了自己腰包。
大学生不仅应该是高级的“知识人”、高级的“技能人”，更应该是比普通人水准更高的“道德人”，走一条益己、益民、益国的“廉洁人生路”。
—— 诸葛亮 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。我们要通过“格物、致知、诚意、正心”来“修身”，并进而通过“修身”来“齐家、治国、平天下”。 修身就要求我们要潜心道德修养，恪守道德规范，将“修身”作为立身处世之根本。
反观有德之人，即使生活贫困潦倒，但是志高廉明，一样会受人爱戴，让人尊敬，生活自然安乐，福报匪浅。任凭风浪起，稳坐钓鱼船。所以，修身是做人之根本，把这个人字站正站稳，才能在将来的生活中自在安乐，不会痛苦迷茫。
作为当代的大学生，我们具有廉洁修身的可塑性。小不洁致大腐败。几乎所有的腐败行为都是由小的不洁行为积聚而成的，大学生要抵制腐败，就必须从小的行为开始修炼。因此，在日常的学习生活中规范自己的行为，遵守社会道义，是大学生廉洁修身的重要课题。
别说社会，就连在这纯洁的大学校园也是存在贿赂，拉关系等陋习。
形象统一：校服确保了所有学生在校园中的外观一致。这种一致性有助于消除因衣着差异引起的歧视和偏见，确保每位学生都能感受到平等和尊重。 抑制攀比心态：校服的使用减少了学生之间的物质比较，有助于抑制攀比心态。这样，学生们可以更加专注于学业和个人成长，而不是外在形象的关注。
提高纪律性：穿校服有助于培养学生的纪律性。校服是一种规范，让学生知道在特定的场合应该遵循什么样的着装规范，从而养成良好的习惯。 节省资源：统一的校服可以减少家庭的经济负担。家长不需要为孩子购买各种款式的衣服，从而节省了金钱和时间。
校服可以展现学校文化气质。通过富有特色的校服彰显学校特色，这种特色不仅能引起社会的关注，更重要的是能让学生通过校服产生对学校的归属感、认同感和自豪感；同时让学生通过校服约束自己的行为。
学校要求学生穿校服有以下几个原因： 身份认同和团体意识：校服是学生身份的象征，穿上校服可以让学生产生一种归属感和集体荣誉感。统一的服装可以凸显学校的形象和特色，增强学校的凝聚力和归属感，促进学生之间的团结和互助。
当然是骗人的。试点本科根本就不是国家承认的学历类型，更不存在试点本科要比统招本科好的情况。山东很多招生中介打着试点本科的幌子欺骗高考生，为的是拉拢生源，多多赚钱，根本就不会顾及学生的切身利益。试点本科，实质上是自考的变种，或者说，是部分自考培训机构招生的幌子。
我是去年的考生，去年考了415分，记得一个炎热的中午，接到了英才学院的电话 说什么 我的分数可以去他们学校上试点本科。
不要去，其应用型本科及其不正规。山东英才学院为民办性质，把一个成人自考，说成试点本科，又说成实践本科，打着教育部的幌子招摇撞骗。对学生不断洗脑，招生泛滥，本校学生根本失去其存在的根本意义，而是整天传销一样拉学生，拿提成，进行片面且虚假的宣传。
山东英才学院自考被清退了嘛？对的，因为违规操作，自考被清退了。
我就是去年上的英才，对学校的类别和专业都很了解，试点本科来自自考本科，确优于自考本科，这个类别就是学费高，没别的缺点，你会在很短时间里拿到本科证，等你三年后离开英才的时候，手里拿着一个英才的专科证和自考本科证，多好的待遇吧，你们就是不相信自己。
山东英才学院的实践本科是一所民办学院。一所民办院校，在所有民办院校里面排行第三，当然这个排名不菲是学校的招生工作。
学生会做为群众性组织，在工作过程中必然具有一定的权力。但随着高等教育大众化序幕的拉开和高等学校内部环境的变化，学校的社会化进程进一步加剧，社会中的不良风气也渗透进来，具体到学生会工作中即表现为对权力的滥用，自律的至高点必然是你认为的自律与身体本身的运作规律相应，那是一个自然的过程。
自律就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
强调个人自律：自律会注重培养学生的自我管理和自我约束能力。通过参与相关活动，学生能够提升对自己的要求，养成良好的时间管理和学习习惯。 专注于自我成长：自律会通常以个人的成长和进步为目标，鼓励成员挖掘自己的潜能，发展个人兴趣和特长。
增强学生的自信心：自律的学生通常会更加自信，因为他们能够更好地掌控自己的时间和行为，从而在各个方面都表现出色。培养学生的良好习惯：自律的学生会更加注重自己的行为和言语，养成良好的习惯，如守时、守纪律、尊重他人等。
你看看这个第一条 自律部是学生会下属的一个部门。其主要职能是维持各项活动现场秩序。第二条 自律部本着以提高同学们的思想道德素质，组织能够让广大学生提高自身素质的活动，让每一个同学都能够在活动中培养自律意识，让自律精神散布到学校的每一个角落。
学生会是一个严肃的组织，指的是学生会的成员遵守学校以及学生会的规章制度，对自身要求严格。学生会的每一个成员都代表了学生会的形象，因此他们会注意自己的言行举止，做一个自律的人，给同学们树立榜样。但是他们的严肃针对的是学生会成员，他们对待其他同学依旧是和蔼可亲，热心助人。
而学生会也没有高贵到可以用来鉴定一个大学生是不是紧跟了时尚的潮流，而或者，难道入了学生会就等同于衙内了？从此直奔青云，入了九品中正制的“流了”了？莫名其妙的自卑，莫名其妙的优越，莫名其妙的大学生，莫名其妙的问题。
我们学校的副校长给我们讲座的时候就讲过，一般在大学学不到太多东西，除了大学的王牌专业，专业性比较强的大学等，大部分二三流、不入流的学校都是学生自我提高，形成自己的人生观，价值观，根据自己的见识判断自己以后想干什么，然后去学习。
我考到了一个不入流的二本学校。没有情节俗套的高考失利，几次模考下来也差不多这个成绩，没有什么太大的意外，坦然的从一个生活了十八年的沿海发达城市去了中国西北部经济落后的一所大学。
可能存在职业定位不清的问题，会增加离职的风险。
在校大学生也并不一定每个人都有自己喜欢的专业，有确定的目标。但是他们也不得不面临找工作的难题。所以他们会关注一些国家公务员考试等信息，以及一些证件。大学里面大家都会想办法多考一些证书，然后面试的时候能够给自己加分！因此在校大学生都会关注一些银行的考试，自己国家公务员考试等等。
其实老师有点情绪是正常的，而同学有些就是这么势利，你知道他们是什么样的人就可以了。这种人到了社会上会更多，你得有心理准备。那些人离远一点就好了，反正也不会对自己造成什么损失，眼不见为净。
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