1)师边说歌词边分解动作,幼儿齐练动作。 (2)重点指导幼儿练习脚尖后点地的动作。 (3)全体幼儿随音乐,完整地表演舞蹈。 (4)预设情境让幼儿分组表演舞蹈。 幼儿随音乐出教室。 【篇二】幼儿园舞蹈教案:中班 活动目标: 能用简单的肢体动作表现音乐的基本节奏。 感受音乐游戏活动带来的乐趣。
1)播放音乐,两只老虎在跳舞、(由两名教师表演)(2)幼儿欣赏后,提问:你们刚才看到了两只老虎在干什么呀?(它们在跳舞)它们是怎样跳的?(幼儿自由模仿动作)教师有表情地示范舞蹈、师:老师也来学一学小老虎跳舞,小朋友们先坐着看看伍老师学得像不像,好吗?引导幼儿学习舞蹈。
幼儿园大班舞蹈教案精选篇1 活动目标 通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 经过舞蹈活动促进全身运动。 活动准备 《快乐小猪》舞蹈视频 活动过程 熟悉音乐节奏 大家一起来欣赏音乐。 跟着音乐双手打节拍,感受音乐的节奏感。 学着跟着音乐试唱歌曲让幼儿慢慢熟悉歌曲内容。
幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标: 进一步感知新疆舞的特点和风格,熟悉并掌握新疆舞的基本舞步和动作。 能够根据歌曲内容创编新疆舞动作。 初步尝试小组合作表演舞蹈。 活动准备: 幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》的四段歌词。 幼儿已掌握垫步、进退步等新疆舞步。
幼儿园大班舞蹈教案 篇1 设计意图: 艺术活动是一种以个体的感受和富有个性的表达为主要方式的活动。《纲要》指出幼儿的艺术活动是幼儿“表达自己的认识和情感的重要方式”,幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的。