在这世上有许多种水果,可我最爱吃的水果是葡萄。它的形状圆圆的很像一颗颗小宝石,剥开它的果皮里面的肉亮晶晶的,吃起来又酸又甜。我家的院子里有一棵大大的葡萄树。春天的时候,枝头上长出了许多小嫩芽,还开出了小花。夏天,花谢了,结出了青青的小葡萄。
第一句话是鲁迅叔叔说的,哦不,是不是要叫鲁迅爷爷。还是叫爷爷吧,他老人家活到现在也有130多岁了。然而鲁迅爷爷当年说这句话的真正意图谁又能明白,到底是表现出自己的对崇高理想的执着,还是表达了一种坚持不懈的探索精神。
https://pan.baidu.com/s/1Mp_h60uucKrT-a78c2aAJw?pwd=1234 很多一二年级的孩子最发愁的就是看图写话!让他自己拿着图说话,倒是能嘚啵一大堆。但是,一落实到笔头上,就流水账一般,没有好词好句,没有衔接词,没有思路重点主题。
然后告诉我,“妈妈,这次写话的字我大部分都会写,所以喜欢写”。从此写话一次比一次好,虽然很幼稚,虽然很多拼写错误,还不会用标点符号,每次我都会给他朗读一下,然后再好好夸夸,提点小建议。他还是挺有“成就感”的。所以孩子还是要多鼓励,至于写作培优,过几年才好。不想过早的陷入窠臼。
改变重背诵轻默写的,从试卷情况看,学生不是不会背诵,而是不会写,往往在写上丢分。 增加孩子的阅读量,在培养学生的阅读能力及分析问题能力上下功夫。 加强习作训练,要多为孩子创设写作机会,提高学生的写话能力。 要注意培养学生良好的学习习惯及读题、审题的能力。
语言就是说话艺术。一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
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