3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。(4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。(6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。(7)如何正确使用灭火器。重点示范讲述湿毛巾捂口鼻,使用灭火器,身上着火打滚。
活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。
从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的教学兴趣。 观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。 通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。 ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。
让幼儿了解常见的灭火方法,初步认识简单的消防知识。 教育幼儿不玩火,预防火灾的发生。 测试孩子们的应变能力,锻炼他们的个人技能。 培养幼儿在众人前大胆表达的习惯,提高他们的普通话水平。活动准备: 蜡烛两根,打火机一个,以及水、沙子、湿布、扇子等灭火工具。
幼儿园火灾安全教育教案1 教学目的:了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。
幼儿园火灾逃生安全教育教案 教学目标: 通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法,学会本领,化险为夷,提高学生的自救意识,培养应变能力。
幼儿园大班火灾安全教案1 活动目标: 学习正确的自我保护法,懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。 正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。 感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。 初步了解火灾的小常识。
活动准备:蜡烛2根,打火机一个,小手帕或餐巾纸若干。操作卡片《白开水、汤和饮料》活动过程:教师以谈话导入,引起幼儿兴趣。