班主任德育工作计划详细版1 对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与 其它 各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。
班主任班级德育工作计划1 一 、思想工作方面 身正为范，做学生的表率。
具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。 德育工作计划指导思想： 依据《xx市学生民族精神教育指导纲要》和《xx市中小学生生命教育指导纲要》的要求，并结合“爱国荣校，崇尚科学”为主题，重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。
用晨会、板报展等形式，开展安全知识教育。 用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。 以上是我本学期德育工作的一些设想，在本学期的工作中我将按照学校的要求和个人的计划去执行，使我的班主任工作更具计划性、科学性，达到最好的效果。
初中班主任工作计划篇.. 班主任要合理安排全学期德育内容，做到月有主题，周有安排，不断增强教育针对性和实效性。这里给大家分享一些关于初中班主任工作计划，希望对大家有所帮助。
初中学校德育工作计划1 课程育人重“融入” 贯彻落实《中小学德育工作指南》，深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育，积极推进我校的教育综合改革项目“提升德育活动内涵，创设良好育人小环境”。
难忘的班会课作文1 在我记忆仓库中，有许多耀眼的珍珠，我就从这之间选一颗来写。 三年级下学期，我们开展了《生命在我手中》主题班会课，这次班会课是我记忆最深刻的一次班会课。老师开展这次班会课的目的是为了让我们多了解一些交通安全知识。以便我们在以后的路上能更好的保护自己。
一次难忘的班队会作文1 在学校我们经常举行中小队活动，其中有一次中队活动最令我难忘。记得那是大年初六，我们四2假日雏鹰小队的队员们去浦东福利院给白发苍苍的老人们拜年，给他们表演节目，送去新春的祝福。一走进福利院，发现那里很大，里面有许多房间，有活动室，有餐厅，还有许多卧室。
班会课的作文600字汇总9篇1 星期五最终一节课是主题班会。运用业余时间，学生干部们便精心准备活动主题。“丁零零”上课铃响了，大家学起了眼睛保健操，我通过手指头间的间隙，清晰的看到教室黑板上写着“呼拉圈大赛”五个粗字。做了操后，开始了大家的班队活动。
这次班会就像一个足迹，永远的会出现在我的记忆沙滩上。
1、放飞梦想主题班会演讲稿1 人人心中都有一个梦想，比如说：教师，医生，设计师……可中国梦又是什么呢？是千千万万个人的梦想聚在一起就成了中国梦。 一个人完成梦想有很多阶段，每当你实现了一个阶段，下一个梦想就会随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。
2、绽放青春，放飞梦想主持稿一 时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌 岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。 在这欢乐与微笑构成的舞台， 在这笑声与歌声汇成的海洋， 在这永恒与温馨筑就的圣地， 今天大家在这里欢聚一堂， 共同迎接新年的曙光。
3、“放飞梦想，大声歌唱，挑战自我，让自己足够坚强；放飞梦想，青春绽放，梦想就在不远的前方……”一曲溢满激情的旋律，牵动了多少年轻的心。是啊，我们谁不曾仰望天际，带着憧憬，放飞梦想；谁不曾高呼着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”踏上追梦旅途。
数学培优补差的工作总结1 学期初制定了工作目标如下： 加强对培优补差工作的常规管理和检查。 通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。 认真挑选好培优补差的对象。 认真做好学生的辅导工作，每周至少1次的辅导，辅导要有针对性和可行性。
小学培优补差工作总结1 作为班主任，我认为做好培优辅差工作，对提高班级的整体水平起着重要用。下面，是我对培优辅差工作的一些总结。 培优重在拔尖。指导优生的学习方法，提高学习效率。并适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。许多优等生都得到了更大的发展。
小学培优补差的工作总结1 以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，学生的自信心、意志力得到很大的提高；现将一学期来的工作总结如下： 充分利用课堂的每一次机会，提高课堂学习的效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
在培优补差的过程中，我以学生为本，本着数学从生活中来到生活中去的原则，对学困生给予及时的辅导，让不同的学生在数学上得到了不同的发展，增强了学好数学的信心。同时，也让学生体会到了不少数学问题是从实际中来的，知道数学与生活紧密联系，它来源于生活，又高于生活。
培优补差工作总结报告1 一学期以来，在学校领导、老师们的关心和支持下，我在“培优补差”工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有 措施 地实施落实“培优补差”的内容，使学生能较好的得到发展。
这样下去数学的整体成绩才能有提高。 培优辅差工作总结3 这个学期我在对学生进行培优补差方面付出了很多努力，也有很多收获，总结起来大致有以下几点： 思想方面的培优补差 做好学生的思想工作。有机会经常和学生谈心，关心他们，让学生觉得老师是重视他们的，以此来激发他们学习的积极性。
1、大学班会总结范文篇一： 班会主题：学风建设 班会目的；为加强我班学风建设，提升我班 学习态度 ，使同学们由被动学习化为主动学习。营造出求真务实，严谨治学的学习气氛。培养诚信守实的新一代沈理工大学生。
2、班会活动总结范文1 班会主题：学风建设 班会目的；为加强我班学风建设，提升我班 学习态度 ，使同学们由被动学习化为主动学习。营造出求真务实，严谨治学的学习气氛。培养诚信守实的新一代沈理工大学生。
3、大学开学班会总结范文篇1 炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到人间，新的学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。回首过去，展望未来，挑战重重，让我们再次抖擞精神勇往直前！在这美丽的日子里，我们__大学全体师生欢聚在美丽的校园，举行这学期第一次盛大集会——开学典礼。
指导思想。以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把，带他们一同上路”。对差生高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成效。差原因分析。寻找根源，发现造成学习困难的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是学生自身原因。
培优辅差措施和方法有以下：定内容 培优主要是继续提高学生的思维能力和创新能力。介绍或推荐适量课外习题，让优生扩大知识面，多给他们一定的指导补差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌 握。课堂教学中，经常采用鼓励和启发的方法。每周专设一节辅导课。
其次，采用合适的记录方式。培优辅差记录可以采用表格、文字描述或图文并茂的形式。表格可以清晰地呈现学生的各项数据，便于比较和分析；文字描述可以详细记录学生的具体表现和问题，便于理解和沟通；图文并茂则能够更直观地展示学生的学习情况，提高记录的生动性。再者，关注细节和实例。
培优辅差记录写法如下：时间：XX月XX日。班级：XX班。辅导学生：XXX。表现：不遵守纪律，行为习惯不好。上课不专心听讲，课后作业不全丢三落四。原因：学习没兴趣，基础又不好，成绩太差跟不上。同学看不起，老师光批评，家长老埋怨。自控潜力差，学习习惯和态度都不好。
参加学生名单：弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞 效果：能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。时间：9月3日至9月7日 内容：能熟练地认读音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成分。参加学生名单：弓意鑫 弓仕恒 李隆基 弓保成 效果：效果良好。
对学习没兴趣，基础不好，成绩太差。同学看不起，老师光批评，家长老埋怨。自控潜力差，学习习惯和态度都不好。具体措施：为他寻找闪光点，激发他们的自信心。在他的本上写一些激励性的评语，鼓励督促他。一有进步就及时表扬，树立他们的信心。
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