幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 （一）引导幼儿认识8和9的相邻数。（二）培养幼儿探索数量关系的兴趣。教学准备 课程软件 教案 教具 活动过程 教学游戏 （一）认知学习：学习10以内的序数。
幼儿园中班数学教案（篇1） 活动目标： 准确感知9的数量，认识数字9。 能将相等数量的物体放到一起，初步建立起等量的关系。 能按活动的要求检查自己的操作过程和结果。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 认识数字9，感知9的形成和实际意义。 能将数字9与相应的实物进行匹配。 发展幼儿逻辑思维能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 教具：主题图两幅，操作图两幅，5——9的数字卡片。 学具：操作材料。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： ● 引导幼儿不受物体大小、颜色和排列形式的影响，正确认识8以内物体的数量。 ● 培养幼儿的观察力。 活动准备： ● 地上画上圆圈，里面写上数字。 ● 教具：图片（数量为8以内的物体，大小、颜色、排列形式不同）。 ● 学具：操作材料，人手一张数卡。 活动过程： ● 探究活动。
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