培优补差工作总结汇报【篇1】 楼坊坪中心小学蔺彦生本学期,我注重培优补差工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优补差的目标,制定了培优补差措施。一学期以来,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容,使学生能较好的得到发展。
在“培优辅差”工作中,我能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优辅差”的内容。计划中要求达到的目标基本能实现,现将“培优转差”的 工作总结 如下: 思想方面 全面调查了解学生,做到心中有数。这是做好转化工作的基础。
总的来说,在“培优补困”的工作中,我虽然取得了一定的成绩,学生在期末考试中取得了很好的成绩,10个学生得100分,7个学生得九十几分,2个不及格,当然这个班的进步还有空间,希望学生在今后的中学学习生活中能取得优异的成绩。 培优补差工作总结2 本学期我担任的是二年级一班的数学教学工作。
培优辅差工作总结简洁版(精选篇1) 本学期在培优辅差方面做出了一定的工作,但收获不够理想。现对工作反思如下: 原定培优辅差工作思路 因为班级两极分化比较严重,后进生相对较多,所以本学期培优辅差的工作重点放在了对后进生的转化上,优等生做好监督工作。 实际工作操作 对后进生,从日常细节做起。
培优补差工作总结报告4 本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养,发挥优生的所长,并对差生进行教育,提高差生的学习积极性,根据学校的要求,有目的,有组织地,有内容地开展工作,巩固他们的学习基础,分层教学,针对学生的不同特点因材施教。
培优补差的工作总结1 在本学期的“培优补差”工作过程中,我依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。
在培优辅差方面做了这些工作: 定期开展工作,在规定时间内安排好资料。 进行分层教学,优生以提高为主,差生以巩固基础知识为主,还设立培优及辅差部,完成分层练习。 向学习传授学习方法,发掘他们的潜力。 经常出一些思维性较强的练习和本事型的训练让学生思考,培养学生的创新精神。