一年级教学教育工作鉴定

时间：2024-11-18

一年级教学教育工作鉴定

一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。加强思德教育，培养好的班风。

树立高尚的师德与师魂，成为道德高尚的教师。师德，指的是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师魂，指的是师爱，是教师对学生无私的爱，是师德的核心。树立师德：思想觉悟不断提高。

一年级教学的主要任务是培养学生的问题意识，学会发现问题并尝试解决问题。创设趣味情境，有助于学生学习和理解数学。在教学中，教师应提供合作学习的机会，并精心组织，使学生在交流中展示自我，得到发展。同时，注重学生动手能力的培养，引导学生充分动口、动手、动脑，主动收集、交流、加工和处理学习信息。

本学期，我在__班担任语文教学工作。教学中，我不断提升专业素养，积极参与组内集体备课，虚心向他人请教，注重实践与反思。为了上好每一节课，我深入钻研教材，并结合学生实际，精心备课，确保课堂准备充分。课堂上，我严格管理常规，引导学生自主学习，激发其对语文的兴趣。

教学方面。教师课前都要做备课的准备工作，它是教师充分地学习，钻研教学大纲教材和了解学生，弄清教什么、怎样教和学生怎么学，设计出目的明确，方法适当的教学方案。