幼儿园大班教案《剪窗花》含反思

时间：2024-11-18

幼儿民间艺术培养

幼儿园大班教案《剪窗花》含反思篇1 设计背景体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。因为要过新年了，让幼儿园里充满新年的气氛。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。培养幼儿的技巧和艺术气质重点难点让幼儿发现窗花是对称的。活动准备多媒体设施及课件：《美丽的窗花》。

教案《剪窗花》含反思的文本内容已经根据要求进行了润色和错误纠正，同时保持了原有语义，并确保了条理清晰。以下是修改后的教案内容：幼儿园大班教案《剪窗花》活动目标：体验剪窗花的活动，了解剪窗花的基本方法。感受窗花对称美的特点，培养幼儿的审美意识。

教师：小朋友都熟悉了剪窗花的基本方法。今天，小朋友们自己来设计一个窗花作品，好吗？出示几幅窗花作品供幼儿欣赏，感受窗花的一般特征和规律。幼儿设计窗花活动。

引导幼儿探索剪窗花的方法，培养幼儿的探索精神激发幼儿对民间艺术的美好情感。发展幼儿动手能力、想象力、创造力和审美能力。真确培养幼儿使用剪刀，提高幼儿的思维想象力。重点难点让幼儿发现窗花是对称的。活动准备多媒体设施及课件：《美丽的窗花》。纸制房子四幢。

幼儿园大班教案篇1 活动目标：理解诗歌内容，初步学习朗读诗歌。感受诗歌生动有趣的风格。活动准备：材料准备：诗歌里的窗花图案。经验准备：初步了解新年剪窗花的意义。活动过程：欣赏窗花出示窗花给幼儿欣赏，让幼儿简单了解新年剪窗花的意义。学习诗歌。

剪纸活动教案篇1 活动目标：引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。培养幼儿对剪纸的兴趣，引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。发展幼儿手部动作的灵活性。活动重点：幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。

幼儿园手工说课稿1 今天我说课的内容是大班手工活动《美丽的窗花》，该活动选自江西省幼儿多元能力实践课程。下面，我将从教材、教学目标、学情、教学准备、教学方法、教学过程、教学反思等几个方面来介绍我对课的设计。