幼儿园小班健康课件:《怎样洗小手》

时间：2025-04-02

幼儿园小班健康问答题

幼儿园小班健康教案《洗小手》1 设计意图小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，不脏。”“衣服不脏，妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀，不脏。

幼儿园小班洗小手教案1 设计思路：小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，不脏。”“衣服不脏，妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀，不脏。

幼儿园小班健康教案《洗手》及教学反思篇1 设计意图我们周围的环境存在着许多看不见的细菌、寄生虫卵，幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩，小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手，幼儿极易将病菌带入口中。

小班教案：洗小手1 活动目标：了解勤洗手的重要性，掌握正确洗手的方法。养成勤洗手、讲卫生的好习惯。活动准备：动画片课件（洗手步骤：知道正确洗手方法、步骤。）活动过程：游戏导入，引起参与兴趣。观看动画片，激发幼儿勤洗手的兴趣。

小班健康洗洗小手教案1 设计意图：小班的孩子对自己的小手的各部分名称及用途都有了初步的认知，但许多孩子还不知道怎样正确地洗手，只是匆匆的湿一下手甚至袖口都已经潮湿了半截，地上也“发了水”。

幼儿园小班健康活动《小手洗一洗》教案篇1 活动目标懂得洗手的时间和重要性。根据洗手流程图学习正确的洗手方法。重点难点重点：懂得洗手的时间和重要性。难点：根据洗手流程图学习正确的洗手方法。

幼儿园小班健康教案《小手真干净》篇1 教学目标：教会幼儿正确的洗手方法。养成幼儿饭前，便后，手脏时洗手的卫生习惯。了解健康的小常识。初步了解预防疾病的方法。培养良好的卫生习惯。教学准备：关于洗手顺序的图片，脸盆，水，肥皂，毛巾。

教师：“小朋友们，现在我们都知道了洗小手的方法了，让我们一起去将我们的小手洗干净吧！将幼儿带出场。

怎样洗干净小手组织幼儿讨论：怎样才能把小手洗的`干干净净？方法：幼儿边说边演示，运用课件将洗手各环节一一呈现。