问答歌的三种表现形式

时间：2025-03-27

问答歌的三种表现形式

一问一通过一对一的对话形式展开，主要是由一个问题及一个对应的回答组成。一问多一个问题对应多个有助于引导儿童从多个角度思考问题，开拓儿童的思维。

一问一连问连连锁调。一问一是指一个问题和一个答案的形式。连问连指连续提问和连续回答的形式。连锁调：是运用顶真的修辞手法，结构诗文使前一句诗的末尾一词作为后一句诗的开头，每个层次转换韵脚的传统儿歌形式。

表达形式有一问一答、一问多答、几问几问答歌的特点就在问既然要回答问题，就要动点脑筋，所以问答歌能启迪儿童的心智，唤起儿童对各种事物的注意，帮助儿童认识理解周围的世界。

引导幼儿感受和表现歌词内容的变化，在音乐活动中享受快乐体验。学习问得清楚、听得明白、答得准确。学唱问答歌，学习用歌唱的形式来交流。（二）重难点：根据目标，我把重点定为：理解歌曲内容初步学会演唱，唱好切分音、休止符。

多种形式朗读：指名读、同桌对读、师生对读、齐读。配上节奏读： XX XX|X-| 谁的尾巴长？ XX XX|X-| 谁的尾巴短？ XX XX|X-|X X| 《比尾巴》教学反思在孩子眼中，动物是他们的最爱。本课用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点。

这首儿歌以小朋友们都熟悉的水果为题材，让幼儿通过观察苹果、香蕉等水果的颜色，又进一步以水果的颜色为题材创编的儿歌。这首儿歌以问答的形式，写出了几种常见水果的颜色，传播了水果的基本知识，儿歌比较短小，幼儿学起来会朗朗上口。由于我班幼儿年龄小，刚入学不久，注意力很难集中那么长的时间。