小学数学后进生转化工作计划

时间:2025-04-14

指导思想:转化后进生是教育的工作中重要环节,转化一个后进生所做的工作量是很大的,比培养一个尖子生的工作量要多的多,也难的多,要花费教师的大量精力和时间。

小学数学后进生转化工作计划1 为全面贯彻党的教育方针,面向全体,因材施教,把新一轮课程改革的理念落到实处,本学期我班将继续加强后进生转化工作,并努力探索新形势下教育方法,全面提高教育教学质量,让每一个学生得以生动、活泼、主动、健康的发展。 加强对素质教育内涵的理解,树立正确的教育观。

小学后进生转化工作计划怎么写 篇一 工作目标 加强对培优补差工作的常规管理和检查。 认真挑选好培优补差的对象。 透过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。 认真做好学生的辅导工作,每周至少3次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

六年级数学后进生转化工作计划【一】 辅导思想为了让全班学生学生学好知识,就必须做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法。

关于后进生转化工作计划及措施如下:在教学过程中,要把关爱学生的情感投射到后进生心里,清除他们的心里障碍,带助他们正确认识自己、评价自己。对后进生要充满信心,给他们以必要的支持和鼓励,维护他们的自草心,从而增强他们的上进心和自信心。培养后进生对数学的兴途,激发其学习积极性。

转化后进生工作目标 实施“培优转差”计划,通过辅导和思想教育同步进行,提高后进生的学习成绩,促进优等生的思维发展。积极组织活动,争取家长的全力支持,共同促进后进生的学习进步。通过活动激发学生对数学的兴趣,使班级多数学生认识到数学学习的重要性。

篇一:后进生转化工作计划 指导思想: 以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,全面提高教育教学质量,全面落实素质教育,培养学生技能,让学生全面发展,照顾学生的全体,提优补差,使本班学生数学技能和思维均衡发展。

为了有效实施小学后进生的转化工作,学校首先需要成立一个差生转化领导小组。领导小组由校长担任组长,政教副校长担任副组长,各班主任和团支部书记为小组成员。小组将负责学生的学习辅导和日常管理。接下来,需要对各班的差生情况进行全面摸底,并进行分类统计。由于学生整体成绩较差,管理上存在较大困难。