二年级英语培优补差工作计划(二)指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。
小学班级培优补差的工作计划1 指导思想 学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。
本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,透过教学研究,提高教师驾驭课堂潜力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。
因此,本学期我们的工作目标很明确:继续努力提高教学质量,努力落实“面向全体”的工作要求,使我校的英语学科合格率逐步提高,让羊亭的孩子在英语学习上学有所得。本学期结合各年级的实际情况,我们确定校内各年级的英语学科合格率奋斗目标为:五年级:80-85%, 三年级85%。
认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的.学生参与到培优补差活动中去。 通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。 认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于一次。 具体 措施 各科教师应根据自己学生学科成绩的情况,制定好培优补差计划。
英语教师工作总结参考范文1 本学期,本人担任 八年级 的英语教学工作,能够 爱岗敬业 ,勤勤恳恳地工作。一个学期来,主要做了以下的工作: 抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量 以教书育人为本,对学生进行品德的学习 教育 ,特别是个别后进生,关心他们的思想和学习情况,鼓励他们的学习。