男性心理学不属于儿童心理学，男性心理学主要研究男性的心理特点、行为模式、性别差异等方面，旨在帮助男性更好地了解自己的心理和行为机制，提高心理健康水平。而儿童心理学则主要研究儿童的发展、教育、心理健康等方面，关注儿童的成长环境和成长过程，旨在促进儿童的身心健康发展。
据说男人心理学是归属于儿童心理学的。幼儿心理学，通过观察法、调查法、实验法、测验法、临床法等方法，来研究幼儿心理发展的一般规律和幼儿时期心理过程和个性的发展，从而指导幼儿健康成长。许多研究都表明儿童心理理论的发展与语言技能密切相关。
男性心理学与儿童心理学是两个截然不同的学科领域。男性心理学专注于研究成年男性的心理特征、心理需求以及性别相关的心理问题，目的在于帮助男性更好地理解自身的心理状态，促进其心理健康。儿童心理学则专注于儿童的发展过程，包括认知、情感、社会和道德成长，以及如何为儿童创造一个有利于身心健康的环境。
进化心理学：研究人类在历史长河中各种进化方式对行为的影响。如男性与女性之间的配偶选择方式。1临床心理学：主要研究医学方面的心理健康和心理疾病。1学前儿童心理学：学前儿童心理学是研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学。
自我意识发展较快：男孩到12岁时由于逐渐进入青春期，自我意识发展迅速，主要以自尊心增强、独立感明显等为主。家长可适当给予男孩个人空间，以平等身份进行交流；处于心理反抗期：男孩12岁左右逐渐进入第二个叛逆期阶段，通常会表现出明显的心理反抗症状，有时情绪波动比较明显。
性心理的变化：青春期初期，男孩开始对异性产生敏感，可能会本能地表现出对异性的疏远和反感。随着性发育的成熟和雄性激素的作用，他们可能会有性幻想，甚至想象与心爱的女孩发生性接触，导致遗精现象。 交际方式的变化：青春期的少年开始积极地与家庭以外的人建立关系。
亲情关系淡漠：青春期的男孩子可能表现出对家人的情感疏远，他们开始隐藏自己的情绪，与父母交流减少，甚至拒绝父母的关爱。 身高迅速增长：青春期男性身高会有显著变化，这是由于身体迅速发育成熟所致。家长应注意确保孩子营养充足，以支持正常生长发育。
反抗性强，情绪波动大。青春期的男孩开始强烈地追求独立，对父母的指导和建议往往持反抗态度。他们的情绪反应较为激烈，容易因为小事而激动或沮丧。强烈关注自我形象。青春期的孩子开始注重自己的外表，可能会偷偷照镜子或在私下里尝试化妆。他们也会为了遮盖体味或追求香气而使用香水。
1、心理发展包括认知发展和社会性发展。学生心理发展主要特点：（1）连续性与阶段性：连续性特征是指在心理发展过程中，后一阶段的发展总是以前一阶段的发展为基础，而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征，表现出心理发展的连续性。
2、幼儿心理发展的特点包括从简单到复杂、从具体到抽象、从被动到主动、从零乱到呈体系。从简单到复杂，表现在从简单的反射活动，随着年龄增长越来越复杂化，比如从出现语言，到能表达自己的情感。
3、年龄特征是在一定社会、教育条件下形成的，所以不存在一个统一的、永恒的年龄特征。儿童心理的发展既有连续性又有阶段性，每一个阶段中既留下了上一阶段的特征，又含有下一阶段的新质，但每个阶段里总是具有占主导地位的本质特征。
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