减少学习附加值，做孩子自由绽放的辅助器。孩子就像一棵小树，他有自我的生产力和生命力。
如果我们沟通的好，家长在家夸老师，如果沟通不好，可能会在家贬老师。 教育名家如是说：谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程，而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。 家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。
有效缓解了教师的压力。通过美篇，教师可以轻松记录和展示学生的日常活动，减少因信息传递不畅而产生的沟通压力，使工作更加舒心。 增进家园联系。美篇让家长能够及时了解到孩子在园的表现，促进家长与幼儿园之间的相互了解和信任，共同关注孩子的成长。 优化了园所宣传效果。
通过于洁老师的这节班会课，我真得感觉做教育应该有大情怀，老师不仅仅要与学生互动，让孩子在学校能全面发展。也要与家长进行良性互动，教师有义务指导和帮助家长构建家庭学习共同体，帮助家长营造和谐的家庭氛围。
各个班级的幼儿能做到在家长的陪同下认真地学习，积极完成小任务，学习效果良好。 活动 总结 通过停课不停学期间线上教学活动的开展，活动效果初有成效。不仅让我们的教师在活动中不断地提高了自己的教学水平和语言表达能力，还有效地促进了家园共育，增进了教师与家长的沟通交流。
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