分情况处理 ，首先，从学生的角度分析。如果是学生比较积极且都会作我会先给予表扬，对于他们积极的表现老师很满意，同时希望他们遵守课堂秩序，在老师提问的时候，举手回答问题，一个一个来，不要争抢
在不同的情况下，老师对学生的态度一定要保持积极，并且平等对待每个学生，因为有些学霸向老师提问时，有的老师会乐意解但是如果是学渣向老师提问，老师则会斥责学生。这也是一种常见的偏见现象，学生会因此感到落差感，所以在面对学生提问的时候，老师一定要保持平等、乐观、积极的态度。
多找学生聊聊天。其实很多的问题学生可能是因为他们平时并没有家长的陪伴，家长可能在外地进行工作，或者是家长没有跟孩子进行沟通。那么在这个时候，我们就可以去跟学生经常的聊聊天，并且询问一下他们，感觉这样的做法真的会令自己开心吗？经常的找学生聊聊天的话，学生也是能够向老师敞开自己的心扉。
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