1、数学培优补差的工作总结1 学期初制定了工作目标如下： 加强对培优补差工作的常规管理和检查。 通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。 认真挑选好培优补差的对象。 认真做好学生的辅导工作，每周至少1次的辅导，辅导要有针对性和可行性。
2、培优辅差工作总结（1） 随着年级和知识的增加，学生逐渐体现出差距加大，中等学生及差生越来越表现出对学习的困难，因此我重点针对本班的学困生做了辅差工作。具体说来做了以下几点工作： 认真备课，精心设计课堂教学，尽量把抽象的数学教学变成直观、形象的数学学习活动。
3、数学培优转差工作总结 篇1 本学期以来，我在“培优转差”工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地落实。
4、培优补差工作总结 成果概述 本学期的培优补差工作取得显著成效。通过差异化教学策略，强化了优生优势，缩小了后进生与优秀生的差距。具体表现在以下几个方面：重点工作及成效 培优措施实施情况 针对优秀学生，我们实施了精细化辅导计划。
5、培优补差工作总结3 本学期本人根据四年级学生的情景，对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习进取性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有资料地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不一样特点因材施教。
6、在培优工作中，我们注重了解“特优生”的个性和素质，通过沟通和观察，引导他们树立正确的学习态度，发挥其在班级中的作用，同时正确引导他们，避免骄傲自满，激励他们不断提升自己。
1、培优补差工作总结汇报【篇1】 楼坊坪中心小学蔺彦生本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施。一学期以来，我在“培优补差”工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容，使学生能较好的得到发展。
2、培优补差工作总结1 这一学期已经结束，一学期以来，在学校 领导的关心与支持和老师的密切配合下，我们在“培优补差”的工作过程中能依照计划，根据实际情况，有步骤，有措施的实施，落实“培优补差”的内容。
3、培优辅差工作总结简洁版（精选篇1） 本学期在培优辅差方面做出了一定的工作，但收获不够理想。现对工作反思如下： 原定培优辅差工作思路 因为班级两极分化比较严重，后进生相对较多，所以本学期培优辅差的工作重点放在了对后进生的转化上，优等生做好监督工作。 实际工作操作 对后进生，从日常细节做起。
4、总的来说，在“培优补困”的工作中，我虽然取得了一定的成绩，学生在期末考试中取得了很好的成绩，10个学生得100分，7个学生得九十几分，2个不及格，当然这个班的进步还有空间，希望学生在今后的中学学习生活中能取得优异的成绩。 培优补差工作总结2 本学期我担任的是二年级一班的数学教学工作。
5、现将“培优转差”的工作总结如下： 要做好后进生转化工作，全面了解学生，做到心中有数。必须对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基础。在教学中通过综合运用观察、调查、谈话、鼓励、调动优等生帮助进步等方法，从不同的侧面全方位了解了后进生。
6、总的来说，在“培优补差”的工作中，我虽然取得了一定的成绩，但是，我班相当部分的学生，基础还较差，底子还比较薄。在“培优补差”的工作中，我还将继续加倍努力，争取在以后的教学中能有更大的进步。 小学培优补差工作总结通用（精选篇4） 作为班主任，我认为做好培优辅差工作，对提高班级的整体水平起着重要用。
1、因此，我觉得有必要在“培优补困”教育上做出成绩来，把“培优补困”教育的效果落到实处。针对我班学生学习活动中的一些具体表现，如不爱学习、学习习惯不好以及学习过程常出现错误等情况，我对学生采取了分层分类教学和推行个性化教育为主的“培优补困”方法，并取得了一定的效果。
2、培优补差工作总结1 这一学期已经结束，一学期以来，在学校 领导的关心与支持和老师的密切配合下，我们在“培优补差”的工作过程中能依照计划，根据实际情况，有步骤，有措施的实施，落实“培优补差”的内容。
3、培优补差工作总结汇报【篇1】 楼坊坪中心小学蔺彦生本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施。一学期以来，我在“培优补差”工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容，使学生能较好的得到发展。
4、培优补差工作总结1 转眼间，匆匆忙忙一学期就要结束了。在这一学期里和三年级孩子的相处，既是教育的过程，又是学习的过程，为了更好地改善教学，现将具体工作总结如下： 有效开展有效课堂教学 进取贯彻教育局和学校的教育方针，努力实现课堂教学的有效性，向课堂40分钟要质量。
1、培优补差的工作总结1 在本学期的“培优补差”工作过程中，我依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。
2、培优补差工作总结1 一学期以来，我在培优补差工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实，使学生能较好的得到发展。
3、培优补差工作总结1 转眼间，匆匆忙忙一学期就要结束了。在这一学期里和三年级孩子的相处，既是教育的过程，又是学习的过程，为了更好地改善教学，现将具体工作总结如下： 有效开展有效课堂教学 进取贯彻教育局和学校的教育方针，努力实现课堂教学的有效性，向课堂40分钟要质量。
1、个人培优工作总结1 很荣幸在曩昔的一年里担负高一年级的培优小组的负责人，这也是我在肇中工作的第四年以来第一次担负如此艰难的任务，在曩昔的一年里在毫无经验的条件下，慢慢的同学生们一起发展，一同摸索前进的途径。 俗话说：火车跑得快，全凭车头带。
2、培优补差工作总结1 一学期以来，我在培优补差工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实，使学生能较好的得到发展。
3、培优补差工作总结范文 一学期以来，在教师们的关心和支持下，我在培优补差工作过程中，能根据实际情景，有步骤、有措施地实施落实培优补差的资料，使学生能较好的得到发展。
4、培优补差工作总结 成果概述 本学期的培优补差工作取得显著成效。通过差异化教学策略，强化了优生优势，缩小了后进生与优秀生的差距。具体表现在以下几个方面：重点工作及成效 培优措施实施情况 针对优秀学生，我们实施了精细化辅导计划。
5、现将“培优转差”的工作总结如下： 要做好后进生转化工作，全面了解学生，做到心中有数。必须对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基础。在教学中通过综合运用观察、调查、谈话、鼓励、调动优等生帮助进步等方法，从不同的侧面全方位了解了后进生。
6、培优补差工作总结1 转眼间，匆匆忙忙一学期就要结束了。在这一学期里和三年级孩子的相处，既是教育的过程，又是学习的过程，为了更好地改善教学，现将具体工作总结如下： 有效开展有效课堂教学 进取贯彻教育局和学校的教育方针，努力实现课堂教学的有效性，向课堂40分钟要质量。
培优补差的工作总结1 在本学期的“培优补差”工作过程中，我依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。
培优补差工作总结1 一学期以来，我在培优补差工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实，使学生能较好的得到发展。
培优补差工作总结汇报【篇1】 楼坊坪中心小学蔺彦生本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施。一学期以来，我在“培优补差”工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容，使学生能较好的得到发展。
培优辅差工作总结简洁版（精选篇1） 本学期在培优辅差方面做出了一定的工作，但收获不够理想。现对工作反思如下： 原定培优辅差工作思路 因为班级两极分化比较严重，后进生相对较多，所以本学期培优辅差的工作重点放在了对后进生的转化上，优等生做好监督工作。 实际工作操作 对后进生，从日常细节做起。
学校培优辅差工作总结5篇1 一学期以来，在学校领导、老师们的关心和支持下，我在培优补差工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容，使学生能较好的得到发展。
小学培优补差工作总结通用（精选篇1） 本学期培优补差教学工作现已至尾声，我主要负责五年级（3）班的语文教学工作。在本学期的一开始，我就开始关注每个学生的学习状况和发展，注重学生的自身发展，拟定计划向学生进行弥补、研、讨论，通过测验和平时表现，把学生分为三个等级，即兼优生、中等生和后进生进行培训。
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