司马光系北宋大臣、史学家,他的一生不仅自己生活十分俭朴,更把俭朴作为教子成才的重要内容。他十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。他常说:“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。他教育儿子说,食丰而生奢,阔盛而生侈。
爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友 在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。
画荻教子 欧阳修是北宋时期杰出的政治家、文学家、史学家。他的成就离不开母亲的教诲。欧阳修的父亲在他四岁时去世,留下他和母亲相依为命。家境贫寒,欧母靠辛勤劳动抚养儿子成人,并用芦苇杆在地上教他写字,这就是著名的“画荻教子”。
晚会不仅培养了孩子们的艺术才华,也使孩子们有了尽情施展才华的机会,例如宋霭龄继承了父亲的歌唱,宋美龄学会了跳舞、画画,而宋庆龄则继承了母亲弹得一手好钢琴,这使她们虽然作为大家闺秀但却在公众场合言谈得体,与人交往毫不羞涩,为他们之后各自的发展创造了良好的条件。
孟母三迁孟子,名柯。战国时期鲁国人(现在的山东省境内)。三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大。孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。
经典教育案例之五:马克思非常重视通过游戏对子女进行家庭教育。他认为,良好的家庭氛围是教育子女的重要条件。尽管马克思的工作十分繁忙,但他总是挤出间隙时间花在孩子身上。每当晚餐后,马克思就给孩子们讲故事,做纸剪的轮船,还和孩子们一起把“轮船”放在一个大盆里航行。
分享教育孩子成功案例1 女儿8岁时,我让她管了一笔6000元“巨款” 孩子每逢过年会收到不少压岁钱,当我女儿对钱还没什么概念时,已经会隐隐约约觉得,这些钱都交给妈妈似乎不划算,但自己全拿着又不太可能。 我们家的做法是,在她3岁的时候,我们一起做了本手绘家庭存折。她收到了钱就一笔一笔存进去。