幼儿园小班《我的一家》教案

时间:2024-12-18

幼儿园小班《我的一家》教案1 活动设计背景 《大头儿子和小头爸爸》DVD 活动目标 了解家庭成员感受家的温暖。 了解家人的称呼以及各种称呼之间的关系。 学习儿歌《我的家》。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 初步培养幼儿有礼貌的行为。

《我的家》幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标: 幼儿在谈谈、讲讲、整理物品的过程中,了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用。 体验帮妈妈做事的快乐,萌发幼儿爱妈妈的情感。 探索、发现生活中的多样性及特征。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

幼儿园小班游戏教案 篇1 设计意图 活动来源 在《娃娃家》主题开展的过程中,孩子们喜欢在娃娃家里,模仿大人烧菜,模仿大人的样子哄宝宝睡觉,乐此不疲,不过动作较单一,而且也不知道大人为什么要这么做,只是觉得好玩。

下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案10篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 仔细观察图片,初步理解故事内容。 知道遇到事情要勇敢、机智,体验故事的趣味性。 活动准备: ppt课件。 活动过程: (一)引起兴趣,关注故事的名字。

幼儿园小班教案 篇1 活动意图: 观察能力是一种有目的、 有计划、 比较持久的感知活动, 是知觉的最高形式。观察是积累知识的起点,又是 科学发现的开端,任何学习、联系实际的科学研究和艺术创作,都始于对自然和 社会现象的精细观察。

幼儿园教案 篇1 活动目标 在游戏中感知4以内的数量,掌握数与物的对应。 了解简单的做客礼仪,乐意帮助别人,并与人友善的交往。 活动准备: 场景:小猫的家;书信一封。 操作材料:衣服人手至少一份,纽扣、蘑菇若干,浆糊每桌一瓶。 兔跳音乐磁带。录音机一架。

通过活动《我的一家》,帮助幼儿学会用简单的句子介绍自己的家庭成员、住址、父母的工作等,为幼儿的主动交往打下基础,从而激发了幼儿想学想说的意愿。为孩子创造良好的语言学习环境 创造良好的语言环境是幼儿积累语言、练习运用语言的重要途径。

亲爱的宝宝:在爸爸妈妈的眼中你是世界上最好最可爱的孩子,我们为拥有你而感到无比的幸福,你的到来为全家带来了快乐和笑声。

师幼听音乐《世上只有妈妈好》进入活动室,在音乐间奏时,引导幼儿一起唱这首熟悉的歌曲,激发起幼儿对妈妈的情感。 组织幼儿说说我的一家。 出示全家福照片,引导幼儿用连贯的语言介绍自己的家人 (1).教师出示贴有全家福照片的KT板,幼师谈话:建庭老师带来很多照片,找一找有没有你的。