“放在相框里”。老师拿出提前做好的相框，并把照片贴上去。幼儿园要求孩子做相框，不仅锻炼了孩子的动手能力，又通过要妈妈和孩子合照的方式，可以让家长更好的参与到孩子的成长之中。
方法一： 用卡纸剪4条边，订在一起，有个框子的雏形。将毛线绕在卡纸上。然后贴在照片上。方法二：用卡纸剪4条边，贴在照片的四周。在卡纸上凃白乳胶或者双面胶，将毛线剪成一段段的，让孩子粘贴在上面。
中班幼儿，难度加大，教师可示范，先折叠纸再画形，剪出心形，花形，圆形等）8基本完成后，师帮助幼儿把硬纸板剪出波浪边形，贴好支架，把相框竖起来。 强调主题，点评作品。 请幼儿轮流介绍自己的作品：主题加详细内容。 教师用心听取并提取每个儿童的特别想法之处，以便向家长介绍。
方法一：用卡纸剪4条边，订在一起，制作出相框的雏形；将毛线绕在卡纸上，然后贴在照片上，毛线相框即制作完成。方法二：用卡纸剪4条边，贴在照片的四周；在卡纸上涂上白乳胶或者双面胶；将毛线剪成小段，再粘贴在上面，毛线相框即制作完成。
幼儿园相框手工制作做之前，要先测量好照片的尺寸。准备2块布，一个按照片大小，在反面画上小矩形。将拼好的布条缝在矩形的棉麻布的周围。在四周的布条上熨上胶棉。
幼儿园相框手工制作方法幼儿园相框手工制作方法手工制作相框中我们为大家举一个详细的例子，首先找到相片，纸盒，开心果的壳（或是其他的废弃东西都可以），双面胶，包装纸。将这些东西都准备齐全后然后手工制作相框才能开始动工了。
方法一： 用卡纸剪4条边，订在一起，有个框子的雏形。将毛线绕在卡纸上。然后贴在照片上。方法二：用卡纸剪4条边，贴在照片的四周。在卡纸上凃白乳胶或者双面胶，将毛线剪成一段段的，让孩子粘贴在上面。
明确主题与风格 布置幼儿园照片墙，首先要确定主题和风格，可以选择温馨、活泼或寓教于乐的设计。考虑幼儿园孩子的特点，以色彩明亮、造型可爱为主。选择合适的照片 挑选能够展现幼儿园生活不同方面的照片，包括孩子们的学习、游戏、活动以及集体照等。确保照片真实反映孩子们的生活和成长过程。
幼儿园照片墙布置的技巧幼儿园主题墙饰设计要符合孩子的心理特点，要从孩子的视角出发去考虑。幼儿照片墙饰设计要注重画面构图与色彩的对比，以及情节的经营，多通过创造情境的方式来吸引孩子的眼球。
幼儿园背景墙布置技巧有哪些 从幼儿的角度出发，背景墙应以艳丽色彩为主，并能够让幼儿有更多的认知；造型的设计上，要让幼儿能够一眼认出，尽量以稚拙、简洁的方式表示出来；幼儿园背景墙，还需要根据幼儿的年龄段来布置，需是幼儿熟知的东西；背景墙内容，需是幼儿能够日常接触的东西。
首先、幼儿园礼仪墙面布置设计技巧是什么？从幼儿的角度来看，后墙应该主要是鲜艳的颜色，可以让孩子更加清醒。设计形式，让孩子一目了然，尽量幼稚而简洁地表达。幼儿园围墙，也应根据孩子的年龄安排，应熟悉孩子。后墙的内容，应该是孩子们每天都能玩的东西。
根据划分的功能区域装饰墙壁。卧室是最亲密和私密的空间，人是心理上最安全的区域，因此有必要将卧室划分为功能区。例如，床的更宽敞的一侧可用于固定化妆区域，靠近窗户的区域可用于固定阅读区域或休闲区域等。在划分功能区域之后，相应地装饰相应的墙壁。
再加上亲笔签名就完美了。幼儿园的班级就像一棵大树，这是一棵家庭树，也是一棵常青的友谊树。把照片贴在树冠和叶片上，叶片可以用吹塑纸做，便于摘取照片，及时更新。用彩纸剪成大大的拼图块，把孩子们的大头照贴上去，可以拼成一面墙，也可以吊起来。
方法一：用卡纸剪4条边，订在一起，制作出相框的雏形；将毛线绕在卡纸上，然后贴在照片上，毛线相框即制作完成。方法二：用卡纸剪4条边，贴在照片的四周；在卡纸上涂上白乳胶或者双面胶；将毛线剪成小段，再粘贴在上面，毛线相框即制作完成。
幼儿园相框手工制作做之前，要先测量好照片的尺寸。准备2块布，一个按照片大小，在反面画上小矩形。将拼好的布条缝在矩形的棉麻布的周围。在四周的布条上熨上胶棉。
幼儿园相框手工制作方法幼儿园相框手工制作方法手工制作相框中我们为大家举一个详细的例子，首先找到相片，纸盒，开心果的壳（或是其他的废弃东西都可以），双面胶，包装纸。将这些东西都准备齐全后然后手工制作相框才能开始动工了。
方法一： 用卡纸剪4条边，订在一起，有个框子的雏形。将毛线绕在卡纸上。然后贴在照片上。方法二：用卡纸剪4条边，贴在照片的四周。在卡纸上凃白乳胶或者双面胶，将毛线剪成一段段的，让孩子粘贴在上面。
荣誉幼儿园相册制作方法：01用美工刀裁剪一块长方形的硬纸板，用水彩笔画出相框的内框，用美工刀切掉内面，用剪刀剪出相对的花布。02将裁剪开的花布用双面胶贴于背面。03用美工刀裁剪出一块与相框外框相等的长方形硬纸板用来当相框背面，再用美工刀在相框背面刻上一道凹槽。
教师以魔术师口吻引入，变出范例相框。讨论相框的制作材料：引导幼儿说出相框是用纸张、瓜子等做成的。教师示范讲解做法。
知识与技能：了解相框的结构及设计制作相框的相关知识，利用身边的材料设计制作一个美观实用的小相框装点生活。 过程与方法：引导学生探究设计制作方法。在艺术实践中用容易找到的材料，设计新颖、漂亮、实用的小相框，装点自己的生活。
体验父子亲情，参与环境布置，享受成功喜悦。增进与同伴、老师互动，表达想法。活动准备：爸爸个人照片，相框范例。彩色纸、剪刀、固体胶等。活动过程：（一）展示照片，激发兴趣。提问：看到照片，能说说情景吗？总结：今天，我们要做美丽相框给爸爸。（二）欣赏相框，启发构图。
设置理由（主题由来）在春天的这个主题活动中，宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏，小动物们也开始活跃了，它们最能吸引孩子们的注意和兴趣。我们要通过开展这个宝宝最感兴趣的主活动。
感受自己的成长，知道自己的成长离不开成人的关心和帮助。知道自己长大了，比过去更能干了。活动准备：每位幼儿带小时候和上中班后的照片。幼儿用书，教学挂图。活动过程：幼儿在黑板上找一找自己认识的同伴。
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