随着双减政策的落实，为了平衡各区域教育资源，择校生跨区域招生，难度加大，风险加大。私立初中招生名额受到大幅度限制，择校选优，摇号均受到一定限制。政策目的让区域教育资源均衡发展，提升我国教育的整体水平。
招生政策调整：自2024年起，我国初中毕业生将遵循“分区招生、分区分配”的原则，确保每位学生都能获得接受优质高中教育的机会。此外，招生政策将纳入学生的综合素质评价结果，作为高中录取的关键因素。此项改革旨在提升教育公平性，并促进学生的全面发展。
三是综合素质评价的强化。越来越多的地区将综合素质评价纳入中考招录体系，学生的日常表现、实践能力、创新思维等将成为评价的重要组成部分。这一变化彻底颠覆了一考定终身的传统观念，鼓励学生全面发展，注重积累与成长。综合素质评价的引入，有助于全面、公正地评价学生，促进学生的个性化发展。
中考分值及计入方式有变，预计2024年中考将实行新的中考制度，将全面改革考试的分值及进入方式，新中考后全部科目都将纳入初中学业水平考试的范围，共计14门，总成绩为700分。
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