父母写给叛逆期孩子的一封信 正文 亲爱的孩子:处于初中阶段的你应该能够感觉到,人生的又一个重要关口悄然接近。不仅我们家长感觉到压力,稚嫩的你也深深笼罩在压力和挑战的氛围。我们已感觉到你已经开始积极而主动地面对,有了不错的思想准备,学习的主动更加清晰,我们深感欣慰。
儿子,不能因为前面的路崎岖,妈妈就不忍心让你前行。只能活在妈妈襁褓中的孩子,永远是长不大的孩子。妈妈不能保你一辈子周全,往后的路需要你自己走。在以后的人生当中,你会遇到很多的困难,也会遇到很多形形色色的人。
亲爱的儿子:这是我写给你的第三封信。这也是我一年多来想写却一直不敢动笔的信。很多话,从你离开我们去培东寄宿时就想说,却又感觉无所说起。可能是担心你觉得妈妈唠叨而厌烦,也可能是担心你还不能读懂妈妈深切的心意而一笑置之。于是,我似乎一直在等待时机。
亲爱的孩子你好:母亲想用这类函件的方法和你聊聊天,我明白你目前长大了,有自己的逻辑思维和特有的想法,不爱母亲整日絮叨你太多。母亲又非常期望你变成一个出色的小孩,或许这便是天下每一个母亲的愿望。
给叛逆期孩子的一封信 亲爱的孩子:你正处于人生的一个关键阶段——初中时期。我们作为家长,能感受到你身边的重压和挑战。我们很高兴看到你已经准备好积极面对这一切,你的学习主动性让我们倍感欣慰。
亲爱的孩子,随着你进入青春期,我们发现你开始有了叛逆的情绪。我们明白这是一个正常的成长过程,但作为你的父母,我们仍希望能与你沟通,帮助你更好地度过这个阶段。 孩子,你成长的每一个阶段都让我们感到骄傲和欣慰。
阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
不管大小,一定要有目标。人可以没有伟大理想,但不能失去目标。我们都知道学习辛苦,但孩子,你也应该明白,上课、作业、考试,这是每个孩子都有的经历。多年之后,我希望你感激现在这个拼尽全力的自己,而不是徒然悔恨。用心打磨自己的性格。
你正站在人生节点上:回首,是悄然溜走的童年时光,向前,青春的帷幕徐徐向你开启。有些话,我们不跟你说,没有人会跟你说。彼此约定:我们好好工作,你好好读书,谁也不让谁操心。人可以没有伟大理想,但不能失去目标。
你正站在人生节点上:回首,是悄然溜走的童年时光;向前,青春的帷幕徐徐向你开启。(2)有些话,我们不跟你说,没有人会跟你说。(3)彼此约定:我们好好工作,你好好读书,谁也不让谁操心。
鼓励叛逆期的孩子的话只有经历了风雨的洗礼,才能在风雨之后见到成功的彩虹。用善良的心去爱别人,用善良的语言去对待别人。孩子,让我们一起创造一个充满爱心的世界。
孩子,你长大了。有自己的认识、思想和主见了,现在你处于叛逆期,父母的教育和劝导你有意无意的辩驳,甚至猛烈顶撞,这是成长的见证,也是值得欣慰的一面,但从中暴露出许多缺点和不成熟的一面,作为父母只想与你静心的沟通,让你的人生观、价值观、世界观步入正常轨道。
1、孩子,你长大了。有自己的认识、思想和主见了,现在你处于叛逆期,父母的教育和劝导你有意无意的辩驳,甚至猛烈顶撞,这是成长的见证,也是值得欣慰的一面,但从中暴露出许多缺点和不成熟的一面,作为父母只想与你静心的沟通,让你的人生观、价值观、世界观步入正常轨道。
2、家庭氛围对叛逆期孩子的影响巨大,父母的情绪和言行深深影响孩子的身心,平时要注意言行,避免居高临下的言语和态度。父母和孩子彼此之间要有宽容性,包容孩子的情绪和缺点,家庭氛围会更加融洽,让孩子还觉家是安全的港湾。
3、第九步 :尊重孩子,不拿孩子和同伴作比较。 第十步 :增加和孩子的愉快相处时光。
4、父母的示弱,就是有技巧地放手,温柔地推孩子成长 宝贝,你自己决定 孩子一生中的几个叛逆期,其核心都是在追求自主选择权。受母这获得更多如果孩子能在的掌控感,自律和责任感就会在这个过程中,慢慢发展出来。
5、不要让孩子盲目听话童话大王郑渊洁说他从不强求孩子听话:因为我觉得把孩子往听话了培养,那不是培养奴才吗?父母不妨接受孩子偶尔的叛逆,孩子盲目地听从我们所说的每一句话,这样培养出来的孩子并非天才,很大可能是庸才。
对叛逆期孩子说的心里话如下:亲爱的宝贝,你知道吗,你正在经历人生中最美好的阶段之一,就是青春期的叛逆。这是你成长的标志,是你在探索自己、认识自己的过程中必然会经历的。我们知道你可能会觉得压力很大,你可能会觉得父母不理解你,或者这个世界对你来说很陌生。
对叛逆期孩子说的心里话:目标,人可以没有伟大理想,但不能失去目标。
学习:在学校学习是主要的,但不是唯一的,学习好却体质差,同学间搞聚会,要比就比,20岁比学历、30岁比能力、40岁比阅历、50岁比财力、60岁比体力、70岁比病历人生几十载,归根到底就是比身体,儿子,好好锻炼吧。未来,一个人的未来由知识、能力、态度决定。