关于中小学生减负措施有哪些?

时间：2024-11-20

舆论引导孩子成长教育

减轻中小学生课业负担，可以采取的改革措施介绍如下：一是把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进。二是调整教材内容，科学设计课程难度。三是改革考试评价制度和学校考核办法，逐步建立有利于素质教育实施和减轻中小学生课业负担的考核评估体系。

一是全面压减作业总量和时长。健全作业管理制度、提高作业设计质量、分类控制作业总量、加强作业完成指导、建立作业监督机制。强化作业来源、设计、布置、批改、反馈、讲评、辅导等各环节的统筹管理。全市域开展“弹性作业”课题研究，让学生既吃得饱，又吃得了。

双减政策下校内减负的具体内容和措施如下：减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。解决中小学生负担太重，短视化、功利化问题。校内全面压减作业总量，降低考试压力，校外规范管理培训机构，禁止无限制地以“卷”煽动教育焦虑，同时改革教育评价方式。

关于中小学生减负措施有规范学校办学行为，严格校外培训机构管理，家庭履行教育监护责任，强化政府管理监督。规范学校办学行为坚持正确办学方向。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，坚持德智体美劳全面培养，发展素质教育，促进学生健康成长。

小学生每天写家庭作业不超过60分钟：小学二年级不得布置书面家庭作业，三至六年级每天家庭作业总量控制在60分钟以内，初中每天家庭作业总量控制在90分钟以内。高中要结合实际合理安排作业时间。

实施作业减负措施。为了降低学生的课业负担，学校可以采取一些措施来减少作业量。比如，为学生设定合理的作业时间，合理安排作业内容和难度，避免过分重复和机械化的作业，鼓励学生进行自主学习，注重学生的全面发展，而不仅仅是单一的课业成绩。