儿童心理学依恋的特征

时间：2024-10-29

儿童心理学依恋的特征

依恋发展的四个阶段

1、鲍尔比的依恋理论四个阶段：无分化阶段（0至3个月）。低分化阶段（3至6个月）。依恋形成阶段（6个月至5岁）。修正目标的合作阶段（5岁以后）。依恋，一般被定义为婴儿和其照顾者（一般为母亲）之间存在的一种特殊的感情关系。

2、【答案】：朱智贤教授将婴儿期的依恋发展划分为四个阶段：（1）初期的依恋（出生至2个月）；（2）依恋建立阶段（2个月至7~12个月）；（3）稳定的依恋关系形成阶段（7~12个月至24个月）；（4）伙伴关系协调阶段（24个月以上）。

3、鲍尔贝的依恋阶段理论描述了依恋关系发展的四个阶段：无差别社会反应阶段（出生至六周）：婴儿对人和其他刺激没有区分，对所有人的反应都一样。选择性社会反应阶段（六周至六个月）：婴儿开始对特定的人产生偏好，但还没有形成持久的依恋关系。

4、【答案】：A、B、C、D 考点：人类行为心理学理论。英国心理学家鲍尔比（Bowlby）将依恋发展划分为四个阶段，分别是前依恋关系阶段、形成中的依恋关系阶段、鲜明清晰的依恋关系阶段以及修正目标的依恋关系阶段。

四种依恋类型为安全型、回避型、反抗型、破裂型。安全依恋：这类儿童与母亲在一起时能舒心地玩玩具，并不总是依附母亲，当母亲离去时，明显地表现出苦恼。当母亲回来，会立即寻求与母亲的接触，很快平静下来并继续玩游戏。

四种依恋类型包括安全型、回避型、反抗型和混乱型。安全型依恋：这类儿童在母亲陪伴下能愉快地玩耍，并不总是依赖母亲。当母亲离开时，他们会表现出不安。但当母亲回来，他们会立即寻求与母亲的接触，并很快平静下来，继续玩耍。

安全型依恋：这种婴儿与母亲之间形成了积极而亲密的依赖关系。他们能够以母亲为安全基地，勇敢地探索周围环境。这种依恋类型被认为是最健康的。反抗型依恋：这类婴儿在母亲即将离开之前会表现出警觉和不安。如果母亲要离开，他们会极度反抗。这种依恋关系被归类为不安全型。

四种依恋类型及其特点如下：安全依恋型：当这类儿童与母亲在一起时，他们能够自在地玩耍，并不总是依赖母亲。当母亲离开时，他们会表现出明显的焦虑。然而，当母亲回来，他们会迅速寻求与母亲的接触，并很快平静下来，继续他们的游戏。回避依恋型：这类儿童在母亲离开时并不会感到紧张或忧虑。

依恋关系主要分为四种类型：安全型、回避型、拒绝型和混乱型，每种类型都有其独特的特征。安全型依恋的儿童将母亲视为探索世界的“安全基地”。他们对陌生人保持一定的警惕性，但也会尝试接触并展示友好。

人的依恋类型大致可分为四类：安全型依恋、回避型依恋、拒绝型依恋和混乱型依恋。每种类型都反映了个体在早期与主要照料者（通常是母亲）关系中的不同互动模式和体验。安全型依恋（约占65%）：这类个体在母亲在场时感到安心，并敢于四处探索。

依恋型人格是指一种基于恐惧和不安全感的人格类型，通常表现为对他人的强烈依赖和需要，以及对分离和孤独的极度恐惧。这种人格类型的人通常会表现出过度关注和照顾他人的行为，以获得他人的接受和认可，并避免被抛弃或孤独。

恐惧型依恋是回避型依恋的升级版。如果说回避型依恋在亲密关系中的表现是单纯的逃避状态，那么恐惧型依恋可以算是回避和焦虑的结合体。恐惧型有着较低的自尊心，同时也相对较为敏感。他们常常认为自己是不可能被人爱上的，认为自己不值得被爱。

焦虑型依恋的人在人际关系中可能会表现出不安全和依赖，他们往往需要更多地关注和确认，但是往往会出现情绪上的波动和焦虑。依恋型人格的形成与早期的母婴互动经历密切相关。早期的母婴互动是依恋型人格形成的基础，通过母亲对婴儿的响应和关怀，婴儿建立了对母亲的信任和依赖。

依恋型人格特征表现为个体对他人有着强烈的依赖和亲密需求。依恋最初是指婴儿与其主要照顾者（通常是母亲）之间的情感联系，这种联系通过互动逐渐形成，并随着时间的推移而发展和丰富。依恋不仅是提高婴儿生存机会的重要因素，也是塑造个体终身适应能力和促进其向更好适应方向发展的一部分。

安全依恋型人格的孩子通常更容易与同伴建立亲密关系，能够在互动中表现出友善、合作、共享等，同时也更容易表现出适应性强、情感稳定等特点。如果孩子与同伴的关系积极友好，那么孩子很可能具有安全性依恋型人格。观察孩子的情绪与行为表现情绪和行为的异常表现也是判断孩子依恋方式的重要指标。

依恋型人格障碍，如其名，是一种在人格特质中表现出对他人过度依赖的障碍。这类个体往往在人际关系中表现出异常的渴求，缺乏独立性和自主性，对关系的依赖如同孩童般。患者需要时常感受到他人的温情，才能感到满足。

安全型依恋：安全型依恋等同于婴儿的安全型依恋，他们会非常的相信伴侣。会经常跟伴侣吐露自己的心事。会出于善意思考对方做事的动机。痴迷型依恋：痴迷型依恋等同于婴儿的不安全型依恋，他们会害怕被抛弃，所以他们会经常表现出自己的占有欲和嫉妒心，面对矛盾的时候，他们的情绪波动也会更大。

安全型依恋：形成安全型依恋的孩子，有较好的合作性，很强的问题解决能力，比较好奇、有创意，对同伴的需求比较敏感，人际关系也非常的好。沉溺型依恋：一般会表现为，就算妈妈陪在身边也不肯去自主玩耍，一直守着妈妈。妈妈要离开也会表现出非常强烈的哭闹，不让妈妈离开。

依恋类型安全型依恋安全型依恋的个体在幼儿期与父母或主要照顾者建立了强烈的情感纽带。当照顾者不在场时，这些孩子可能会表现出不安。然而，当照顾者返回，他们的不安情绪会迅速缓解。这种依恋类型的孩子通常表现出探索行为，表明他们相信照顾者会回来，因此能够自信地探索周围环境。

四种依恋类型包括安全型、回避型、反抗型和混乱型。安全型依恋：这类儿童在母亲陪伴下能愉快地玩耍，并不总是依赖母亲。当母亲离开时，他们会表现出不安。然而，当母亲回来，他们会迅速寻求与母亲的接触，并很快平静下来，继续玩耍。

回避型依恋：这类儿童对母亲（依恋对象）在场的或不在场显得不太在意。他们对于陌生人的安慰和母亲的安慰反应相似。实际上，这类儿童并未真正形成对人的依恋，有时被称作“无依恋的儿童”。这种类型相对较少见。