虽不是专业就读,但有过实习体验,体验感就像是那海上的波浪,从谷底到巅峰的感觉。刚得知自己需要进行这么一项实践活动的时候,我的内心是拒绝的,因为这专业,我听都没听过,唯一一个此专业的小伙伴,当初还是被调剂进去的,所以对它印象挺差的。
就读南京特殊教育师范学院的体验,我深感自己仿佛被命运捉弄,当初志愿填报的焦灼和紧张,最终却以惊喜收尾。这座城市,这份录取通知书,给了我别样的期待。学校坐落在江宁,初来乍到,这里的一片荒凉给我留下了深刻印象。
特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。
特殊教育的对象主要是身心有障碍的青少年,比如自闭症、脑瘫等,通常IQ都不会太高,很多生活都不能自理,有的还有暴力倾向,虽然绝对不会有升学压力,但要时时刻刻照顾学生,还是蛮辛苦的,而且不会像好学校那样有成就感。
学科类别:教育学类。授予学位:教育学学士。经过分析,可以知道由于特殊教育的冷门,导致特殊教育行业供不应求,学生毕业之后基本上都会被哄抢一空。在这样的供不应求的情况下,学生毕业之后工作根本不成问题。
特殊教育专业主要学习教育学、心理学、医学。学生将学习特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等课程。
南京特殊教育师范学院以其独特的历史沿革、丰富的学术资源、优秀的师资力量、良好的学习环境与广泛的就业前景,为学生提供了一种独特而富有意义的体验。在这里,学生不仅能够接受到系统的专业知识与技能培训,还能够提升综合素质与就业竞争力,为未来的职业生涯和社会生活奠定坚实基础。
孩子上特殊教育学校更好。成绩更好:智力低下的孩子上普通学校,成绩可能跟不上。避免心理压力:智力低下的孩子可能会被其他孩子嘲笑和歧视,甚至被其他孩子捉弄,这会给孩子造成心理压力,并严重导致社会恐惧和自闭症。
特殊教育专业就业如何?特殊教育专业主要面向特殊教育学校、普通学校随班就读和特教班、康复机构、残联、特教培训机构,从事特殊儿童教育教学、康复训练、服务和管理工作。学习特殊教育需要很大的勇气,面对各类身体有缺陷的适龄受教育儿童一定要付出比普通教育多百倍的耐心、爱心和恒心。