能大胆选择自己喜欢的颜色，学习来回有顺序地涂色。有参加涂色活动的兴趣。活动准备：《幼儿画册》（第三册P）油画棒。活动过程：观察玩具。教师出示多种玩具，引导幼儿观察。提问：你最喜欢哪一个玩具？它是什么颜色的？讨论如何涂色。
引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。活动准备 在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
活动目标：通过参与国庆节的庆祝活动，孩子们不仅能够了解十月一日是祖国的生日，还能体验到亲手制作蛋糕的乐趣，激发他们对泥工活动的兴趣。活动准备：为了丰富活动内容，我们需要准备与国庆节相关的图片以及橡皮泥。活动过程：活动开始，教师通过提问引导孩子们思考，激发他们的学习兴趣。
幼儿园小班爱国主义教育教案 篇1 活动目标： 让幼儿初步认识国旗的特征。 让幼儿体会到热爱国旗的感情。
1各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？ 价值分析： 第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫。 第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。 最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日。
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