2015年江苏淮安中考满分作文赏析:回味

时间:2024-11-20

思路一:在“回味”中学会遗忘。取得成绩,获得荣誉,当然令人髙兴而自豪。但是,在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时,要懂得将成绩归零,要懂得遗忘过去的自豪与骄傲,那样才能跨入人生新的境界。思路二:在“回味”中学会感动。

感动的滋味中学生满分作文1 生活中总有些画面能拨动你的心弦,总有些事情让你为之震撼赞叹,感动源于世间最伟大的力量——爱,有爱的浩瀚深沉,才有感动的地久天长。 痛苦常来自比较,而幸福多源于感动,我们感动着我们值得感动的,会发现生活多了一份明丽,多了一份柔软。 就这样被你感动。

树懂得谦和,它和谐地生活在世上,年年泛绿;它更懂得乐观,将上天对它的折磨——暴雨,化作大地浅浅的微笑,丰润着它的墨绿;它将上天对它的考验——烈日,化作自己不竭的能源,收集着它的墨绿;需要时,它把绿奉献出来,毫无保留。我要将它作为描画我心中风景线的涂料,让我的人生闪出乐观、谦和与奉献的亮色。

在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。

题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者,引导读者思考。 题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。

提高写作能力的基本途径是什么?多读,多写,加强基本训练,掌握写作基本功。什么要多读?怎样多读?多读,不仅能扩大眼界, 丰富智慧、增长才干,而且还能架起知识的桥梁,走向成才的彼岸。读得少必然造成才疏学浅,孤陋寡闻的朦形状态。

江苏省淮安市2010年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试 语 文 试 题 本卷共6页。满分150分。阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)带着感激和依恋,带着激情和梦想,我们将踏上新的征程。忘不了生机盎然、温馨.美好的校园,忘不了朝气蓬勃、勤学好.问的同窗。

2003 年江苏淮安市中考作文中,一位考生以《“鼓励”自传》为题,题记是:“鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总是在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!”题记充分地阐释了文题中“鼓励”的内涵。