幼儿园主持互动口令

一二三坐坐好，三二一请安静 我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。

小手拍拍放枕边，身体转向右侧卧。风不吹，树不摇，幼儿园里静悄悄。我是一个乖宝宝，规规矩矩睡午觉。卷起两个小袖口，轻轻拧开水龙头，我把小手伸出来，洗洗我的一双手。

一二三坐坐好，三二一请安静。我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。小嘴巴，不说话 请把小手放背后，我把小手放背后 请坐好，我坐好 拍手口令 2拍拍手；4点点头；6伸伸手；8不讲话；10快坐好。

一二三坐坐好，三二一请安静。我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。

《坐坐好》一二拍拍手，三四点点头，五六伸伸手，七八不讲话，九十快坐好。《看书歌》小图书，真好看。有小猴，有大象；还有汽车和轮船；轻轻翻，静静看；爱护图书人人夸。《走路》小兔小兔，轻轻跳。小狗小狗，慢慢跑。

你好 .一二三坐坐好，三二一请安静。.123我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。 小眼睛，看老师。小耳朵，竖起来。小小手，放腿上。小嘴巴，闭起来。

幼儿园常规口令是：一二三坐坐好，三二一请安静。我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。小嘴巴，不说话。请把小手放背后，安安静静不吵闹。请坐好，我坐好。小小手——摆摆动。小小脚——踏起来，小胸脯——挺起来。

幼儿园的口令训练是培养孩子们良好学习习惯的重要环节。第一步是选择合适的口令，比如“大家好”、“快乐学习”、“小手一挥，认真听”，这样的口令简单易记，有趣味性，并且与课程紧密相关。接下来，老师需要带领孩子们练习口令的发音和语调，帮助他们熟悉和掌握正确的读法和重音。

课堂开火车游戏口令是在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己，地点不能重复。开呀开呀开火车，北京的火车就要开，”大家一起问：“往哪开”，玩家说：“上海开”。代表上海的那个人就要马上反应接着说上海的火车就要开。