根据教学内容，音乐教师的专业素养大致可分为唱歌（唱游），音乐知识和欣赏三部分。唱歌在音乐教学中占有重要的位置，唱歌能力应是音乐教师最基本的能力。教师的唱歌不但要求姿势，呼吸，发声方法正确，咬字吐字清晰圆润，更要求以情带声，并以此教育学生，感染学生，激发学生。
专业知识扎实：作为一名音乐老师，必须具备扎实的音乐理论知识和实践技能，包括乐理、视唱练耳、乐器演奏等。同时，还需要不断学习和更新自己的知识，跟上音乐教育的发展潮流。热爱音乐教育事业：对音乐有浓厚的兴趣和热情，关心学生的成长和发展，愿意为提高学生的音乐素养和审美情趣付出努力。
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