幼儿园中班《丰富的假期》教案

时间：2025-03-24

幼儿暑假调查表问答

使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

让孩子了解假期的含义，丰富知识经验，激发对假期的兴趣。教师引导：“你们知道放假是什么时候吗？思考一下。”孩子们热烈讨论各自的期待与想法。教师总结假期的含义：一年中最热的时间放的假期，称为暑假。

幼儿园中班安全愉快过寒假优秀教案1 活动目标：使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。大胆说出自己的理解。不做“禁止”的事。活动准备：图片、录像带。

反思：通过这几次的表征活动，观察我班幼儿的绘画水平，我认为在中班他们可以提升的空间是非常大的。比如：完整的五官，用双线绘画四肢，手和脚的绘画，丰富画面环境等。希望经过这个学期的学期，孩子们能获得更好的绘画水平，每个小朋友稳步发展。

假期中班安全教案篇1 让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。教师：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的.见解和想法。

幼儿园愉快的寒假教案3 【设计背景】在开展班级课题《家园合作培养幼儿的任务意识》的过程中，我们了解到，幼儿普遍都不会合理安排自己的.假期生活。开展年级组教研活动时，我们特意邀请了部分家长参与共同教研，探讨如何在假期里培养幼儿的任务意识，由此产生了本活动方案。