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初中数学教学工作计划1 指导思想 本学期我们数学教研组以学校的工作计划为指导思想，以全面提高教学质量为中心，以集体备课研究为重点，深入开展教法和学法的研究，用创新的教学理念指导教学实践。
七年级数学教学工作计划1 基本情况 本期担任七年级（初一五班）数学教学工作，本班现有学生53人，其中彝族学生43人，占总人数的81%；本班女生16人，占总人数的30%。
新的学期已经开始，为做好本学期的教育教学工作，根据学校工作计划和科研室工作计划，特制定本学期的教育教学工作计划如下： 指导思想 根据学校工作计划和教导室工作计划，结合学校教科室的双思、三环、六步教学模式的推行，继续以新课程标准为依据，贯彻教育教学法规，落实素质教育和自成教育。
七年级数学教学工作计划【1】 学情分析： 本人执教的七（3）、（4）两个班共85人，根据分班考试的情况来分析学生的数学成绩并不理想，总体的水平一般，尖子生少、低分的学生较多，而且学习欠缺勤奋，学习的自觉性不高。
作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 本期教学内容：北师大版初一数学。
七年级数学老师工作计划（一） 本学期教材分析，学生现状分析 本学期教学内容是青岛版七年级下教材，内容与现实生活联系非常密切，知识的综合性也较强，教材为学生动手操作，归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等，给学生留有思考的空间，让学生能更好地自主学习。
1、不难。高效培优数学要阐述了集合和函数的基本知识及解题方法、三角函数与平面向量的基本知识及解题方法，是不难的，是则该抓的抓，该放的放，直奔抓分点，事半功倍。
2、万唯尖子生。培优数学新方法和万唯尖子生相比万唯尖子生更难。万唯尖子生是专门准对优等生而编辑的一部练习册，而培优数学新方法更基础。培优数学新方法的题更简单，但是万唯尖子生更有难度，更加属于拔尖类题。
3、难。根据查询相关信息显示，5年级数学培优考试整合了1到5年级数学内容，试题灵活多变，难度大。培优数学能提高分析能力和综合运用数学知识的能力。
4、不难的。本书是高一分册，主要阐述了集合和函数的基本知识及解题方法、三角函数与平面向量的基本知识及解题方法，还补讲了双勾函数、抽象函数，补充了二次函数、代数方程及其解法等。
由著名作者黄东坡撰写的《数学培优竞赛新方法》是一本专为九年级学生设计的数学竞赛指导书籍。该书由湖北人民出版社于2006年7月1日出版，历经多次修订，第四版于同年10月1日印刷发行。全书共计228页，采用胶版纸印刷，为平装版，便于携带和阅读。
他在教育研究领域耕耘多年，尤其专注于中考数学和奥林匹克数学的深度探究。在《数学通报》和《数学教师》等权威教育期刊上，他的研究成果丰硕，已发表三十多篇文章。黄东坡的学术成就显著，出版了二十多部专著，其中包括备受瞩目的《数学培优竞赛新帮手》和《数学培优竞赛新方法》。
数学培优选择《初中数学培优竞赛新课标辅导》比较好。以下是关于该书的 《初中数学培优竞赛新课标辅导》这本书针对数学学科的培优需求进行了全面而深入的设计。它涵盖了初中数学的核心知识点，同时延伸了竞赛级别的难度，适合希望在数学上有所突破的学生阅读。
他的学术贡献卓著，出版了二十多部专著，其中包括两部备受瞩目的作品——《数学培优竞赛新帮手》和《数学培优竞赛新方法》。这两本书在2001年和2003年分别荣膺湖北省“最有影响的十本书”和全国优秀畅销书，显示出其深厚的教学影响力和市场认可度。
数学培优新方法中的实例：在“数的认识”这一章节中，有一个实例是关于超市购物时的找零问题。作者通过解释不同面值的钱币如何组合，以及如何计算找零的金额，帮助学生更好地理解数的概念和加减法。
1、一次函数图象的平移规律，上加下减自常数项，左加右减自变量。
2、对于一次函数y=3x-4，如果将其图像向上平移3个单位长度，可以得到新的函数图像为y=3x-4+3=3x-1。这是因为根据上加下减常数项的口诀，将原函数表达式中的常数项-4增加了3，从而得到了新的函数表达式。如果将二次函数y=x^2的图像向左平移2个单位长度，可以得到新的函数图像为y=（x+2）^2。
3、一次函数的问题，上加下减针对b，左加右减针对x，上移a单位，y=kx+b+a，下移a单位，y=kx+b-a，左移a单位，y=k（x+a）+b，右移a单位，y=k（x-a）+b.反函数的问题，上加下减针对整个解析式，左加右减针对x。
4、左加右减，上加下减 一次函数速记口诀：一次函数图直线，经过点。K正左低右边高，越走越高向爬山。K负左高右边低，越来越低很明显。K称斜率b截距，截距为零变正函。使用口诀化记忆函数的图象和性质时，注意遵从“先k后b”的原则。
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