学习10以内数的分解组合。学习单、双数。区域中练习10以内的加减法及对钱币的认识。幼儿园的课程主要还是对于孩子身心健康，自主能力，学习习惯的培养，数学课程的话可以让孩子们学习认数，先从最近单的学起来，在教的时候要采用寓教于乐的方式进行。
形状和空间；测量，即对身边物质的测量，从而给孩子对物质有一定的具体认识；认识单数和双数；认识和理解数字；比较和排列数字；教授简单的加减法运算；认识动植物；教授日常生活常识；教授绘画等培养创造力的学科知识；在数字运算基础上，培养孩子的统计几率能力。
孩子们需要学习10以内的基数和幼儿的计数活动，初步理解实际意义，数的守恒，学习10以内相邻数，感知1—10的数列递增、递减的关系；学习手口一致点数10以内的物体；理解数的实际含义；学习目测数群；学习10以内单、双数；10以内数的倒数，接数和按群计数、环形数数和多种方法的数数。
幼儿园中班数学的学习一般就是数的认识，学会数与实物的对应，知道简单的大小的比较，知道5以内数的加减法等。幼儿园大班要学会20以内的加减法，破十法，凑十法，相邻数，比较大小这些都会。
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